写作话题作文优秀公开课教案｜教案在线预览

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让作文“美”起来（学案）---初中作文复习训练之语言篇学习目标：1、了解让作文的语言“美”起来的方法。2、能运用所学的方法改写句子或文章片断，并运用到写作中去。学习过程: 探究一原句：傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来说：“咱俩挤挤吧。”改句:

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所属课文：写作话题作文

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2019-06-05 08:14:00

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学校：武汉市蔡甸区新农中学

写作话题作文优秀公开课教案

未知

2019-06-05 08:14:00

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关键词：写作话题作文优秀公开课教案

正文

让作文“美”起来（学案）

---初中作文复习训练之语言篇

学习目标：1、了解让作文的语言“美”起来的方法。

2、能运用所学的方法改写句子或文章片断，并运用到写作中去。

学习过程: 探究一

原句：傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来说：“咱俩挤挤吧。”

改句: 归纳：方法一我们也试试：描写起得晚，快要迟到的情景。

原句：天哪！要迟到了,我马上起床，穿好衣服，洗脸了就去学校了。

改句：天哪，要迟到了，我开被子，从床上下来，过衣服，上鞋子，几步进洗手间，出牙刷，上牙膏，在口中胡乱

了几下，然后

下毛巾，在脸上了几把，外套，出宿舍。

探究二

归纳：方法二我们也试试：描写眼神的句子。

原句：原句：这眼神，让我感到温暖。

改句:

诗词热身（附后）

探究三

归纳：方法三我们也试试

1、描写小草、落花的句子。

“

”，感谢小草教给我坚强；“ ”，感谢落花教给我奉献。

2、描写祖国大好河山的句子

我爱祖国的大好河山，我爱那“ ”的庐山瀑布，我爱那

“

”的泰山绝顶，还有那

“

”的长江三峡，以及那“ ”的秀丽江南。探究四

归纳：方法四我们也试试：描写我们班男生和女生的。

原文：我们班23个男生，19个女生。男女生之间总有一段距离。要是哪个男生

敢和女生说几句话，准会被其他男生取笑，甚至会给你编上一段故事，说你和女生关系如何复杂。

改文：我们班谦谦君子 23人，窈窕淑女19人。在这“ 23”和“ 19 ”之间，总有一条无形的“三八线”。要是哪个男生敢和女生“擅闯禁区”，准会被男同胞挤眉弄眼，甚至眨眼间就会炒出一则“爆炸新闻”，给你侃上一段比函数还复杂的关系来。

作业：任选其中一题，写一个200字左右的优美片段。 1、《飞人刘翔》

2、《雪中随想》

我写的优美片段：

关于本教案的常见问题

Q：写作话题作文优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《写作话题作文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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