19 雾在哪里ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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19、雾在哪里(第一课时)福州市达明小学陈莺月教学目标:1、认识“雾”等11个字,会写“无论、岸边、房屋、一切”等词语;联系生活,理解“甚至”的意思。2、比较阅读,感受雾的淘气调皮。3、学习课文一至六自然段,展开想象,仿照课文抓住关键句式说说雾来时的景色。教学重点:朗读课文,读好雾说话的语气。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：19 雾在哪里

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2018-05-14 15:32:00

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学校：福州市达明小学

19 雾在哪里ppt配用优秀获奖教案

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关键词：19 雾在哪里ppt配用优秀获奖教案

正文

19、雾在哪里

(第一课时)

福州市达明小学陈莺月

教学目标:

1、认识“雾”等11个字,会写“无论、岸边、房屋、一切”等词语;联系生活,理解“甚至”的意思。

2、比较阅读,感受雾的淘气调皮。

3、学习课文一至六自然段,展开想象,仿照课文抓住关键句式说说雾来时的景色。

教学重点:

朗读课文,读好雾说话的语气。

教学难点:

联系生活,仿照句式,说说“雾把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?”

教学准备:准备教学课件。

教学过程:

一、微视频导入,认识雾的面貌

1、视频:你猜到了吗?

2、板写课题,识字:雾

3、交流雨字头的字。

4、指导读题。

二、整体感知,初识雾的淘气

1、雾到底在哪里呢?自由读文。

2、交流。

3、检查预习:多种方法指导识字

三、朗读语言,读出雾的淘气

1、学习第3自然段。

(1)请小朋友们默读课文第3自然段。一会来交流你的发现。

(2)交流。

四、比较阅读,体会雾的淘气

1、自己读读第4、6自然段,看看与第3自然段比较,你发现有什么相同之处呢?

2、交流:

第4自然段:

预设:A“藏”:“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

雾孩子多淘气,还在玩捉迷藏了,这个动词多有意思呀,请你来读句子。

B“于是”连接,他怎么做。

C第三句也是藏起来之后的景色。

3、雾玩得可开心了,他来到岸边。你们又有什么发现?

预设:也是先写到雾说了什么,再写到他怎么做,最后藏起来之后的景色。

五、展开想象,句式练说:

1、多么淘气的雾,他还会来到哪里?怎么做的?藏起来之后的景色是什么样的?

句式练说:

六、指导写字

七、拓展延伸:

淘气的雾孩子遇到了一个难题,再没有什么可藏的了,他想到了自己,雾把自己藏了起来,你又有什么发现呢?下一节课咱们继续来交流。

19、雾在哪里

淘气海上无论……还是……

调皮岸边藏都……

城市上空

……

关于本教案的常见问题

Q：19 雾在哪里ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 雾在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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