资料摘要
《汤姆·索亚历险记》教学设计梗概一、教学目标:1、了解这部长篇小说的梗概。2、了解他们历险经历,感知他的性格特点。 3、快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。二、教学重难点:在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。三、教学过程:(一)导入新课1、回顾
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梗概ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:梗概ppt配套教案和课堂实录
正文
《汤姆·索亚历险记》教学设计
梗概
一、教学目标:
1、了解这部长篇小说的梗概。
2、了解他们历险经历,感知他的性格特点。
3、快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
二、教学重难点:
在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。
三、教学过程:
(一)导入新课
1、回顾第四单元,我们学习了哪些外国名家的作品?
2、今天老师还要推荐一部长篇小说《汤姆索亚历险记》(板书),它是美国文学大师马克。吐温先生(板书)的四大名著之一。对于马克吐温你们不陌生吧。语文园地四中有讲到幽默的他。在五年级也学过一篇课文《金钱的魔力》。他是世界著名短篇小说大师,语言风趣幽默,亲切自然。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说:如果马克。吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。
(二)学习梗概
1、请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?
2 、学习梗概部分,用较快速度浏览梗概,说说小说主要写了什么?
3、梗概写了汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?
墓地历险
荒岛历险
鬼屋历险
山洞历险
3、在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?历险结果是什么?
——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故事格外的惊险和引人入胜!——真正强盗“乔埃”的故事。
4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解?
淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能
胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立
四、本课小结:
五、作业布置
1、文中有很多词看上去是贬义词,实质表达了作者对人物的喜爱之情,如“臭味相投”,你能找出来吗?
2、积累成语。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《梗概》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。