我心归去教学实录及点评

《我心归去》教学设计

无锡市堰桥高中

尹甜甜

【教学目标】

1、通过“异乡”和“故乡”的对比解读，把握作者情感，探究作者一心归去的原因。

2、揣摩作者语言的深刻性、形象性、哲思性。

3、理解故园之思的文化内涵。

【教学重点】

1、人在“故乡”与“异乡”的生活状况

及感受的对比。

2、探究理解作者一心归去的根本原因。

3、鉴赏体味本文富有哲理和情思的语言。

【教学难点】

1、理解故园之思的文化内涵。

【教学时数】1课时

【课前准备】

1、阅读全文，圈出不理解的生字词，借助书下注释和工具书解决。

2、了解作者。

3、就文章语言，能找到至少两处，自己品悟鉴赏，并提出两个自己不懂的问题。

【教学过程】

一、创设情境，激趣导入

幻灯片背景图片配上萨克斯名曲《回家》

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问：刚才的名曲《回家》给你怎样的感觉？（学生自主回答）

引语：刚才欣赏的名曲悠扬清亮、缥缈缠绵，它抒发的是对家的思念，对回家的渴望。

音乐是跨越时空、跨越国界的，我相信我们每个人在听这首曲子时，脑海中都会浮现一个故乡的轮廓。思乡是一曲永恒的歌谣，尽管忧伤，却一直销魂。在中国这个古老的国度，思乡更是数千年的文化传承，无论身处何地，总要踏千山，过万水回到家乡去。今天我们跟随韩少功，去体验一下文人的思乡情怀！

二、指导阅读、整体感知

本文题目叫《我心归去》，很明显是“我”想回去，那么是“我”想回哪？“我”现在又身在何处？

明确：

身在何处：异地（法国）

心归何方：故乡

三、“异乡”和“故乡”的区别

1、思考：故乡和异乡的生活环境各有什么特点？（指导：再次自读全文，用笔划出相关内容，用课文原句回答）

（1）法国的生活环境

（第1节）雅静的别墅：两层楼

、六间房、四张床、三个厕所 （用直观具体的数字写出居住环境的宽敞、奢华） 蓝海、绿公园

（面朝大海、绿树环绕

）

（第4节）法国面包、雷诺汽车

（借代法国优裕生活）

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（第6节）外国有繁华酥骨的都会，有静谧侵肌的湖泊，有幽深奇诡的城堡，有绿得能融化你所有思绪的大森林。

(第8节）我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。

（2）故乡的生活环境

（第6节）故乡甚至是贫瘠而脏乱的。

（第8节）我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望。

2、生活在这样一个风雅富贵之邦，“我”的心为什么要偷偷归去贫瘠、脏乱的故乡？首先我们要确定作者身处法国的感受是什么？（原文中的关键词）

异乡：难耐的冷清、虚空

故乡：亲切、激动

梁园不是久恋家，梁园再美好，也抵不过贫瘠的故乡。

3、作者是如何渲染这冷清寂寞的？说说你找出的句子和大家分享一下。（尽量以学生自主鉴赏为主，教师给予一定点评和指导）。

鉴赏评点举例：

（1）数字与夸张

①“在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。”

（看似重复啰嗦的一组数字强调事态的严重性，表现出作者度日如年、难挨分秒的焦灼感。作者被压得透不过气来，无聊空虚到极致。）

②“对吊灯做第六次或六十次研究，这时候你可以知道，你差不多开始发3

疯。”

（夸张手法。六次与六十次中间包含着数字的间隔，不但延缓了读者的思维跨度，而且增加了人们的想象空间，加深了读者对作者无聊心情的理解，将那种无聊的心情渲染到极致。）

（2）修辞多样化与个性化

①

“电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。”

（作者打破常规，在句子开头连续三次重复主语，打造出了急促迫切近乎愤怒的语言气势，真真切切地将作者的孤寂落寞表现得淋漓尽致。）

②“你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。深谷还可以使你粉身碎骨，使你头破血流，使你感触到实在，那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。”

（比喻，将作者“身处异地的那种寂寞空虚感”比成“站在一个没有底的悬崖边”。寂寞空虚是不可感的抽象事物，作者将其具化为一种直观感受。）

（3）句式、语气

我说我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭?即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车? （如果改成陈述句会怎样？读一读感受一下。连用四个反问句表明归去的决心，语气铿锵、坚决。）

四、作者归乡原因探究

1、作者在前四小节，一直在写“我心孤独”，而作者心归故乡，难道只4

是因为冷清吗？

明确：“很想念家里——似乎是有点没出息。倒不是特别害怕孤寂，而是惦念亲人。”短短两句话，作者便把文章从“我心孤寂”拉到对亲人的惦念上。可见，我心归去的原因，除了异乡冷清孤寂外，更重要的原因是故乡有自己惦念的亲人。

2、在这一段中，作者给我们描绘了一幅充满温情的画面，表达对亲人的思念之情。那如果亲人和他在一起，作者还会归去吗？（配上音乐学生读一读）

人们无论走到哪里，都没法不时常感怀身后远远的一片热土，因为那里有他的亲友，至少也有他的过去。时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光，引人回望。

启发：①“没法不时常”换成“往往”“常常”好不好？

明确：“没法不时常”是“不得不”的意思，有身不由己，情难自禁的意思，而“常常”、“往往”只是有时而已。这表达了作者对故乡不可能忘怀的真挚情感。

②“至少”怎么理解？

明确：“起码”之意，即使那里没有了故友，只要有它（过去）就够了。

小结;故乡让人惦念和激动的是他的“过去”，只要有“过去”，“我”心就会归去。

3、思考作者为什么选用“小径、月夜、小羊、犁头”这些景象？这幅景象有什么特点？

但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌5

流的想象，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天。

明确：（1）小径：它是人们最为熟悉的，是离开家乡和回归故乡的必经之地。

小羊：自己如同这迷失家园尚未归来的小羊。

插在地上的犁头：给人以古朴自然、祥和静谧的感觉。

（2）特点：细小具体、祥和静谧、普通普遍

（课后思考：我们在记叙文写作中，如何选择写作对象？这一段关于想念故乡的景物描写给你什么启示？）

小结：作者听到舒伯特的小夜曲，脑海中浮现的却是关于故乡细微平常的景物，当我们闭上眼睛想象时，作者的故乡犹在眼前。可见，想象越具体，想家的感觉越强烈！作者一心归去除了惦念亲人，还因为故乡那里有他的“过去”，也有能抚平心绪的古朴静谧之景。

归去原因之二：惦念故乡的亲人、景物以及那里存留的“过去”

五、探讨“故乡”的内涵

1、到这里，作者的家园之思表达得淋漓尽致，那下面我们来看看作者笔下的故乡到底具有怎样的文化内涵。（找出文中相关的句子，小组讨论，

代表发言）

（1）故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。

（2）故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。

（3）我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，6

会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。

（4）故乡意味着我们的付出——它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡。

（5）没有故乡的人一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福

（1）故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。

鉴赏示例：故乡和异乡不同，故乡存留了我们的过往岁月，融进了我们的生命，成为我们生命的一部分，成了我们自己。故乡即我！

板书——故乡即我

（2）故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。

鉴赏示例：

血: 为家乡的贫瘠脏乱而痛苦的心情，为故乡付出的心血

汗水: 在故乡奋斗挥洒的汗水

泪: 故乡的美丽总是含着悲伤，它留有我们的喜怒哀乐，镌刻着我们的跌跌绊绊的成长足迹。

板书——奋斗之所

（3）我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。

思考：

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①“失望”怎么能和“滴血”搭配？

“失望”是抽象的情绪，用具象的滴血来修饰，表现其程度之深。而故乡不会使你真正失望，你对故乡的失望，其实是一种期望。这种期望是一种极致的热爱，一种来自内心最深处的爱！

②“金麦穗”和“赶车谣”如何理解？

麦穗是秋天长成，它预示着收获，而用“金”修饰，说明这收获是巨大的、珍贵的，它又是“血沃之地”生长的，说明这收获是来之不易的。“金麦穗”可指富足的物质生活。

“谣”是大众吟唱的反映生活的歌曲。为什么大众在赶车时要唱歌？它其实指的是一种积极向上的生命姿态，即充实的精神生活。

板书：希望之源

（4）故乡意味着我们的付出——它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡。

联系自身，我们很多人都是来自祖国的五湖四海，我们的出生地不同，但是我们有一个相同的故乡——无锡，我们在这里成长、在这里奋斗，也即将在这里准备远行！

板书——奉献之地

（5）没有故乡的人一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。

鉴赏示例：

离家与远行，是每个人克制不住的欲望，也是每个人成长与蜕变不可缺少的人生经历。从这个意义上来讲，我们每个人都会将故乡留在身后，每个8

人都是漂泊者。而无论怎样的萍飘四方，只要有故乡这处精神栖息地，便会有无限的幸福。身处异地，却能心安故园！

板书——精神寄托

2、小结：作者心归故乡的原因

①异乡孤独寂寞

②惦念故乡的亲人、景物以及那里存留的“过去”

③故乡是人的生命之根，精神之土（根本原因）

六、拓展与延伸

人可以另外选择居地，但没法重新选择生命之源，即便这里有许多你无法忍受的东西，即便这块土地曾经被太多的人口和太多的灾难压榨得疲惫不堪，气喘吁吁，如同一张磨损日久的黑白照片。你没法重新选择父辈，他们的脸上隐藏着你的容貌，身上散发出你熟悉的气息，就埋藏在这张黑白照片里。你没法重新选择童年或少年，一只口哨，一个铁环，一个打兔草的竹篮，或者一盏雨夜里瓜棚里的孤灯，都先后遗失在这张黑白照片里——也许更重要的是，这里到处隐伏和流动着你的母语，如果你曾经用这种语言说过最动情的心事，最欢乐和最辛酸的体验，最聪明和最荒唐的见解，你就再也不可能与它分离。

韩少功《世界》

七、

与君共勉（播放背景音乐《回家》）

愿我们无论走出多远，

都有故乡可回望！

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板书

我心归去

风雅富贵

身在异乡

冷清、虚空

①故乡即我

贫瘠、脏乱

心归故乡

亲切、激动

→根本原因

10 ②奋斗、奉献之所

③希望之源

④精神寄托