资料摘要
1.2 充分条件和必要条件(1)【课时】1 【课型】:新授课【教学目标】1.从不同角度帮助学生理解充分条件、必要条件与充要条件的意义;2.结合具体命题,初步认识命题条件的充分性、必要性的判断方法;3.培养学生的抽象概括和逻辑推理的意识.【教学重点】构建充分条件、必要条件的数学意义;【教学难点】命题
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1.2.1 充分条件与必要条件优秀教案
未知
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关键词:1.2.1 充分条件与必…优秀教案
正文
1.2 充分条件和必要条件(1)
【课时】1 【课型】:新授课
【教学目标】
1.从不同角度帮助学生理解充分条件、必要条件与充要条件的意义;
2.结合具体命题,初步认识命题条件的充分性、必要性的判断方法;
3.培养学生的抽象概括和逻辑推理的意识.
【教学重点】构建充分条件、必要条件的数学意义;
【教学难点】命题条件的充分性、必要性的判断.
【教学过程】
一、复习回顾
1.命题:可以判断真假的语句,可写成:若p则q.
2.四种命题及相互关系:
3.请判断下列命题的真假:
(1)若xy,则x2y2; (2)若x2y2,则xy; (3)若x1,则x21; (4)若x21,则x1
[来源:学.科.网]二、讲授新课
1.推断符号“”的含义:
一般地,如果“若p,则q”为真, 即如果p成立,那么q一定成立,记作:“pq”; 如果“若p,则q”为假, 即如果p成立,那么q不一定成立,记作:“pq”. cbc;用推断符号“和写出下列命题:⑴若ab,则a⑵若ab,则acbc;
”2.充分条件与必要条件
一般地,如果pq,那么称p是q的充分条件;同时称q是p的必要条件.
如何理解充分条件与必要条件中的“充分”和“必要”呢?
由上述定义知“pq”表示有p必有q,所以p是q的充分条件,这点容易理解.但同时说q是p的必要条件是为什么呢?q是p的必要条件说明没有q就没有p,q是p成立的必不可少的条件,但有q未必一定有p. 充分性:说条件是充分的,也就是说条件是充足的,条件是足够的,条件是足以保证的.它符合上述的“若p则q”为真(即pq)的形式.“有之必成立,无之未必不成立”.
必要性:必要就是必须,必不可少.它满足上述的“若非q则非p”为真(即qp)的形式.“有之未必成立,无之必不成立”.
命题按条件和结论的充分性、必要性可分为四类:
(1)充分必要条件(充要条件),即
pq且qp;
(2)充分不必要条件,即pq且qp;
(3)必要不充分条件,即pq且qp;
(4)既不充分又不必要条件,即pq且qp.
3.从不同角度理解充分条件、必要条件的意义
(1)借助“子集概念”理解充分条件与必要条件。设A,B为两个集合,集合AB是指
xAxB。这就是说,“xA”是“xB”的充分条件,“xB”是“
xA”的必要条件。对于真命题“若p则q”,即pq,若把p看做集合A,把q看做集合B,
“pq”相当于“AB”。
(2)借助“电路图”理解充分条件与必要条件。设“开关A闭合”为条件A,“灯泡B亮”
为结论B,可用图1、图2来表示A是B的充分条件,A是B的必要条件。
A BA C B
C
A 图2 图1 B
C A B
图3 图4
(3)回答下列问题中的条件与结论之间的关系:
⑴若ab,则acbc;
⑵若x0,则x20;
⑶若两三角形全等,则两三角形的面积相等.
三、例题
例1:指出下列命题中,p是q的什么条件.
⑴p:x10,q:x1x20;
⑵p:两直线平行,q:内错角相等;
⑶p:ab,q:a2b2;
⑷p:四边形的四条边相等,q:四边形是正方形.
例2:判断p:|x-2|≤5是q:x≥-1或x≤5的什么条件,说明理由.
3”是“A=30°”的(
).
2A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
四、课堂练习
课本P8 练习1、2、3 五、课堂小结
1.充分条件的意义;
2.必要条件的意义.
六、课后作业:
例3:在△ABC中,“sin 2A=
1.同步练习册1.2—3 2. 双基达标
(限时20分钟)
221.“x>2 012”是“x>2 011”的(
).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.“|x|=|y|”是“x=y”的(
).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
23.函数f(x)=x+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是(
).
A.m=-2 B.m=2 C.m=-1 D.m=1 4.给定空间中直线l及平面α,条件“直线l与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的______条件.
25.下列不等式:①x<1;②0 答 案 22221、解析 由于“x>2 012”时,一定有“x>2 011”,反之不成立,所以“x>2 012”是“x>2 011”的充分不必要条件. 答案 A 2、解析 因|x|=|y|⇒x=y或x=-y,但x=y⇒|x|=|y|. 答案 B 23、解析 当m=-2时,f(x)=x-2x+1,其图象关于直线x=1对称,反之也成立,所以f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是m=-2. 答案 A 4、解析 “直线l与平面α内两条相交直线都垂直”⇔“直线l与平面α垂直”. 答案 充要条件 25、解析 由于x<1即-1 答案 ②③④
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