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空间中的平行垂直关系(强化训练)一:考纲解读考情说明二:(1)周考题重现19.(本小题满分12分)如图所示,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,AD,PAAB,ABAD,AC与BD交于点O.PA(1)求证:平面PAC平面PBD;(2)直线PD与过直线AC的平面平行,平面与棱P

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习题2.3PPT配套教学设计内容

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空间中的平行垂直关系(强化训练)

一:考纲解读

考情说明

二:(1)周考题重现

19.(本小题满分12分)如图所示,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,

AD,PAAB,ABAD,AC与BD交于点O.PA(

1)求证:平面PAC平面PBD;(2)直线PD与过直线AC的平面平行,平面与棱PB交

于点M,指明点M的位置,并证明.

两个折叠问题(第五周)

19.(本小题满分12分)如图,四边形ABCD是梯形,AB//CD,四边形CDEF是矩形,且面ABCD面CDEF,BADCDA,ABADDE上的动点. (1)确定点M的位置,使AC//面MDF,并说明理由;

(2)在(1)的条件下,求平面MDF将几何体ADEBCF

分成的较小部分与较大部分的体积比.

(第一周)

1CD2,是线段AE2

1

(2)高考真题

1、(2016年天津高考)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF//AB,AB=2,BC=EF=1,AE=6,DE=3,∠BAD=60º,G为BC的中点. F(Ⅰ)求证:FG//平面BED;

(Ⅱ)求证:平面BED⊥平面AED;

(Ⅲ)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.

GCDBAE3、(2016年全国II卷高考)

如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AECF,EF交BD于点H,将DEF沿EF折到D'EF的位置. (Ⅰ)证明:ACHD';

(Ⅱ)若AB5,AC6,AE

5,OD'22,求五棱锥DABCEF体积. 4

2

(II)在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC内的正投影. 理由如下:由已知可得PBPA,PBPC,又EF//PB,所以EFP,AEF,因此PEF平面PAC,即点F为E在平面PAC内的正投影. 连结CG,因为P在平面ABC内的正投影为D,所以D是正三角形ABC的中心. 由(I)知,G是AB的中点,所以D在CG上,故CD2CG.

3由题设可得PC平面PAB,DE平面PAB,所以DE//PC,因此PE21PG,DEPC.

33由已知,正三棱锥的侧面是直角三角形且PA6,可得DE2,PE22.

在等腰直角三角形EFP中,可得EFPF2.

所以四面体PDEF的体积V

3 114222.

323

3、(2016年全国II卷高考)

如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AECF,EF交BD于点H,将DEF沿EF折到D'EF的位置. (Ⅰ)证明:ACHD';

(Ⅱ)若AB5,AC6,AE5,OD'22,求五棱锥DABCEF体积. 4

试题解析:(I)由已知得,ACBD,ADCD.又由AECF得

AECF,故AC//EF.

ADCD由此得EFHD,EFHD,所以AC//HD.. (II)由EF//AC得OHAE1.

DOAD4由AB5,AC6得DOBO所以OH1,DHDH3.

AB2AO24.

于是ODOH(22)19DH,故ODOH.由(I)知ACHD,又ACBD,BD所以AC平面BHD,于是ACOD.

又由ODOH,AC又由22222

HDH,

OHO,所以,OD平面ABC.

EFDH9得EF.

ACDO211969.

五边形ABCFE的面积S6832224所以五棱锥D'ABCEF体积V

4 16923222.

342

4、(2016年全国III卷高考)如图,四棱锥PABC中,PA平面ABCD,ADBC,ABADAC3,PABC4,M为线段AD上一点,AM2MD,N为PC的中点.

(I)证明MN平面PAB;

(II)求四面体NBCM的体积.

(Ⅱ)因为PA平面ABCD,N为PC的中点,

所以N到平面ABCD的距离为1PA. ....9分

2取BC的中点E,连结AE.由ABAC3得AEBC,AE由AM∥BC得M到BC的距离为5,故SBCM所以四面体NBCM的体积VNBCMAB2BE25. 14525. 21PA45SBCM. .....12分

32310、(2016年浙江高考)如图,在三棱台ABC-DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3. (I)求证:BF⊥平面ACFD;

5

(II)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值.

解析:(1)延长AD,BE,CF相交于一点K,如图所示,

因为平面BCFE平面ABC,且ACBC,所以

AC平面BCK,因此BFAC,

又因为EF//BC,BEEFFC1,BC2,所以

BCK为等边三角形,且F为CK的中点,则BFCK,

所以BF平面ACFD. (2)因为BF平面ACK,所以BDF是直线BD与平面ACFD所成的角,

在RtBFD中,BF3,DF213,得cosBDF,

7221. 7所以直线BD与平面ACFD所成的角的余弦值为(2016年四川高考)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,

∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=1AD。

2(I)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由;

(II)证明:平面PAB⊥平面PBD。

【解析】

(I)取棱AD的中点M(M∈平面PAD),点M即为所求的一个点.理由如下:

因为AD‖BC,BC=PBCAD1AD,所以BC‖AM, 且BC=AM. 2所以四边形AMCB是平行四边形,从而CM‖AB. 又AB

平面PAB,CM 

平面PAB,

6

所以CM∥平面PAB. (说明:取棱PD的中点N,则所找的点可以是直线MN上任意一点) (II)由已知,PA⊥AB, PA

⊥

CD,

因为AD∥BC,BC=12AD,所以直线AB与CD相交,

所以PA

⊥平面ABCD.

从而PA

⊥BD. 因为AD∥BC,BC=12AD,

所以BC∥MD,且BC=MD. 所以四边形BCDM是平行四边形.

所以BM=CD=12AD,又AB∩AP=A,

所以BD⊥平面PAB. 又BD

平面PBD,

所以平面PAB⊥平面PBD

7 所以BD⊥AB.

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