全场紧逼人盯人防守教案公开课一等奖

教授年级： 高一

课时： 第14次课

教学内容：全场紧逼人盯人防守；区域联防

教学目标： 1.认知目标：通过专项素质练习能够提高学生速度、力量、灵敏等能力 2.技能目标：能够让85%的学生了解并掌握全场紧逼人盯人防守；区域联防

3.情感目标：学会互评价与自我评价；培养团结精神、集体主义品质；促进吃苦耐劳的能力

教材重、难点： 重点：掌握技术动作要领

难点：身体各部分协调配合

教学阶段

准

部

一、课堂常规

1.整队集合，清点人数，师生问好

2.检查服装，安排见习生

3.宣布课的内容及要求强调安全

二、热身活动

1.绕篮球场慢跑2圈

头部运动

扩胸运动

体转运动

弓步压腿运动

侧压腿运动

膝关节运动

3.专项性活动

（静力性拉伸）

直臂拉肩

屈臂拉肘

双手压指

1.学生认真听讲

2.队列安静整齐

3.注意力集中

1.学生认真听讲

并积极模仿教师的带领的动作

2.听指令完成任务

3.按要求跟着，动作标准、有力

4.队列安静整齐

5.积极运动，充分热身

1.师生问好

2.检查着装，同时讲解安全事项

3.宣布本科内容和教学目标

4.安排见习生

1.教师示范准确

2.口令提示动作

3.口令清晰，富有节奏

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO T 组织：成体操队形

通过语言，示范引导学生形成正确的技术动作

跑步：两列纵队，围绕篮球场跑4圈

要求：

1.静、齐、快

2.精神饱满

3.按照教师要求进行练习

4.动作幅度大、动作到位

5.积极参与、注意安全

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO T 组织：成体操队形

7 分

钟

教学内容

学生活动

教师活动

组织形式及要求

时间

备

2.球操

分 手腕脚踝运动

通过语言，示范引导学生形成正确的技术动作

基

本

部

分

全场紧逼人盯人防守：

1.半场紧逼人盯人防守

2.三对三掷界外球时的紧逼练习

3.投中得分后，全场紧逼人盯人练习

区域联防：

1.二防二练习

2.二防三练习

3.五防五练习

1.认真听教师讲解战术

2.自主尝试，发现问题

分组练习

3.认真练习

4.积极参与展示

5.开展自评互评

1.教师讲解示范动作

2.攻守示范，讲解练习要求

3.及时纠正学生错误的攻守

4.点评，个别辅导

要求：

2.要积极封堵对方的传接球和传球路线，特别是要紧逼对方的第一接应人

3.充分利用球场的区、线和时间，加强防守的攻击性

4.要与其它的防守战术交替使用，以达到最佳的效果

5.在紧逼防守中所有队员不能犯规，一旦犯规全场紧逼立即失效，不要企图从别人手中拿到球，而是通过紧逼造成对方恐慌和急躁以及传球失误而造成抢断球打快攻。

结

束

部

分

1.整队集合，进行放松（敲打、拉伸肌肉）

2.学生自我评价

3.教师小结本次课的得失并提出期望

4.安排课后练习

5.安排归还器材

6.师生再见

课后反思

1.充分放松身体

2.积极参与自评

3.认真吸取教师的建议和改进意见

4.充分放松身体

1.带领学生完成放松运动

2.仔细听取学生的自我评价

3.总结点评本次的得失，并提出希望和后期改进意见

4.问答法（引导总结）

XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO T 组织：成体操队形

通过语言，示范引导学生形成正确的技术动作

3 分

钟

30 分

钟

1.攻转守时找人要快