半犁式转弯第一课时评课稿

教材

教学

目标

部

分

1、排球：基本战术配合 2、健身练习：上、下肢力量

1.认知目标：熟悉排球比赛、场地相关规则知识，初步形成简单战术意识。

2.技能目标：通过教学比赛，强化学生连续运用技术能力，初步学习简单的战术配合。

3.情感目标：培养学生遵守纪律、集体主义作风。

4.负荷目标：30％——38% 课的组织与实施

时教学内容

实施目标

间

教师活动

学生的活动

一、上课：

1、体委整队

1、体育委员集合、要求：简洁、明确、

2、集合队形

快、静、齐

整队，报告人数。

语气和蔼宣布教学★

2、师生问好。

内容。

●●●●●●●

队形整齐，

3、宣布本课教学内安排见习生。

●●●●●●●

使学生精容和目标。

●●●●●●●

神饱满。

4、检查服装，安排

●●●●●●●

10 见习生。

听教师口令指挥。

口令提示，学生动作1、组长带领到田径场二路动作准确

二、准备活动： 规范整齐。

纵队沿田径场跑步。

行动一致

1、慢跑：400米

1、提出具体要求。

2、徒手体操

2、讲解、示范、口2、体操队形散开做徒手令。

操。

上课形式：

排球

健身练习

22

10 一、教学方法：

1、教师讲解、示范。

2、提出相关问题。

3、组织两人传或垫，垫或传配合。

二、教学要求：

明确分工，树立配合意识。

一、学练法与步骤：

1、认真听讲，明确场上分工和配合的意义。

2、回答问题。

3、两人一组的接发球配合比赛中明练习。

确场上位● 置和分工，

●

知道配合

的作用。

●

二、要求：

树立配合意识，明确场上分工，提高动作质量，。

实施目标

准

备

部

分

一、排球：

1、复习排球比赛简单规则知识。

2、学习两人的战术基本配合。

基

教学重、难点：

比赛中明确场上位本

置和分工，知道配合

32 的作用。

部

分

部

时教学内容

课的组织与实施

分

间

基

本

32

部

分

结

束

部

分

二、健身练习：

上、下肢力量

1、俯卧撑：

2、15米高抬腿跑：

教师活动

一、教学方法：

1、教师讲解、示范。

2、组织练习。

二、教学要求：

练习认真，动作到位。

学生的活动

一、学练法与步骤：

1、听讲解，看示范，明确动作。

2、分组进行练习。

二、要求：

积极主动练习，主动进行练习。

积极主动参加练习，发展上、下肢力量。

3 一、整队集合。

二、放松练习。

三、总结上课情况。

四、布置作业。

五、下课。

1、教师讲解、示范。

2、带领学生做放松练习。

3、教师讲评。

体操队形。

要求：

1、集体模仿练习。

2、动作放松。

消除疲劳

3、收器材。

要求：1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。

器材

练30%习—密38% 度

平均心律

最高心律

预计生

理

负荷

排球13个、哨子：1个、小垫子：14个

教学效果预计

心率曲线图

学生体育能力

学生行

为表现

110 熟悉排球比赛、场地相关规则知识，初步形成简单战术意识。

通过教学比赛，强化学生连续运用技术能力，初步学习简单的战术配合

团结协作，主动进行配合协作。

150 课

后

反思