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《体育与健康》 教师： 陈土勇 班级：高一3班 时间：2019.4.26 课次教学目标重点难点课的部分开始部分1 教材内容高低运球、双手胸前传接球1.认知目标：让学生了解双手胸前传接球的正确手法。2.技能目标：复习篮球高低运球；初步学习双手胸前传接球技术
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- 2019-06-19 07:54:00
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单手肩上传接球优秀教案
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关键词：单手肩上传接球优秀教案
正文
《体育与健康》
教师： 陈土勇 班级：
高一3班 时间：2019.4.26 课次
教
学
目
标
重点
难点
课的
部分
开
始
部
分
1 教材
内容
高低运球、双手胸前传接球
1.
认知目标：让学生了解双手胸前传接球的正确手法。
2.
技能目标：复习篮球高低运球；初步学习双手胸前传接球技术。
3.
情感目标：提高学生对篮球的运动的热爱，培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。
重点：传接球动作方法；难点：全身协调配合和手对球的控制。
教学内容及手段
1.体育委员整队集合，报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
一、绕篮球场运球（课前）。
二、简易球操。
1.指尖拨球。
2.球绕头腰膝。
3.体转运动。
4.球绕左右脚8字。
5.正压腿。
6.侧压腿。
一、复习高低运球。
1.
练习方法：听教师口令及哨声变换运球方式。
2. 高低运球接力游戏。
方法：如右图，学生从在起点开始向前运球（高运球），依次将另一个手里的标志碟放入指定圈圈里（低运球），最后绕过雪糕桶回到起点接力。第二个同学依次将上位同学放好的标志碟收起并绕过雪糕桶回到起点，以此类推，直到最后一位同学完成。
组织：
************* ************* △
要求：快、静、齐。
组织：分男女绕两个篮球场运球。
5` 组织：*************
************* △
教法：体育委员领操，喊口令，学生跟着练习。
要求：动作到位。
组
织
教
法
时间
3` 准
备
部
分
基
本
部
分
1.组织：体操队形。
组织：*
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*
*
*
*
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*
* 要求：运球频率快，眼看前方。
2.
组织如下图：
******
******
要求：一直保持运球，保持视野开阔。
28`
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5ygggwenku_164311
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《单手肩上传接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。