传球与垫球组合课件配套优秀公开课教案设计

高二年级排球选修课程教学教案

第

二

周

第

2

节课

水 平 五

课

程

目

标

认知目标

排球基本素质排球正面双手垫球、传球、发球、身体素质练习

技能目标

使90--100%的学生掌握正面双手垫球、传球、发球的动作技术。

情感目标

培养学生机智、果断、勇敢、顽强的优良品质。

课程 正面双手垫球、正面双手传球

内容

教学

过程

开

始

部

分

组 织 教 法 与 教 育 措 施

教学内容

1．集合整队，检查人数。

2．师生问好。

3．宣布课的内容，任务及要求。

4．安排好见习生。

教师主导

1．教师到位观察。

2、教师宣布课的内容，任务及要求。

3．

安排见习生随堂听课,协助教师工作。

学生活动

1、体育委员集合整队向教师报告出勤人数。

2、其他同学听到“集合”后迅速到指定地点，排好体育课的队伍。

学生按五路纵队同时跟音乐跳。

组织形式和要求

一、组织：

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

△

1．要求：

①集合时，做到“快、静、齐”。

②精神饱满，服从指挥，积极练习。

组织：

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

△

游戏

教师讲解师“兔子舞”

示范。

以兔子舞为热身活语言提示。

动，既激发学生学习兴趣，又达到热身的效果。

教组 织 教 法 与 教 育 措 施

学过教学内容

教师主导

学生活动

组织形式和要求

程

准

二、徒手操练习

教师示范后学生认真组织：同上图示

1、扩胸运动

提出动作要听讲，观要求：练习时动作准备

2、体前屈连续下压

点。

察。

确，有力到位。

3、弓步压腿

教师按动作学生按教

部

4、侧压腿

节奏喊“口师的口令

5、膝绕环

令”。

进行练习。

分

6、跳跃运动

7、弯道跑摆臂练习二次

一、正面双手垫球

1、教师利用1、学生认一、1、讲解示范组织：

基

动作要领：身体采用半蹲挂图讲解示真看挂图×××××××

姿势，当球飞行到范动作要点。

听讲解。

×××××××

胸腹前一臂距离

△

本

示，抬双一臂用双2、请学生协2、学生配×××××××

手腕关节以上10助做示范。

合教师示×××××××

厘米处击球，击球

范。

示两手夹紧，提肩3、强调重点，

部

前伸插入球下，靠难点,用语言3、练习时

全身上下肢的协提示。

边听起教

调用力配合来控4、根据练习师的语言

制球的力量与落的情况看练提示。

2、、学生练习组织：

点。

习的次数。

4、按教师

分

重点：击球部位。

的要求，达

难点：“插夹抬，移跟蹬”

5、将学生分到练习的

练习内容：

成五组，每组次数。

1、徒手模仿练习

围成一个圆5、学生按

2、垫固定球

圈，中间一人照教师的

3、一抛一垫

抛球，旁边的安排进行

垫球和传球。

分组练习。

二、正面双手传球

6、、教师巡

3、要求：抛球的同学动作要领：采用稍蹲准备回指导纠正

抛好球。垫球姿势，十指自然张错误。

6、认真听或传球的同学开成半球状，两拇

教师指出认真体会动指相对成“一”字

的错误动作。

形球于额前上方

作并认真一球处示，开始蹬

加以纠正。

地，伸膝，伸臂，两微张，主动迎击来球，

教学过程

基

本

部

分

组 织 教 法 与 教 育 措 施

教学内容

靠伸臂力量与下肢蹬地力量协调配合通过球压再手指手腕产生的反弹力将球传出。

重点：传球手型，击球点和传球时的全身协调用力。

练习内容：

1、原地徒手练习

2、原地左抛接练习

3、一抛一接练习

练习方法：①两人一组打固定球②两人一组练习抛球③自抛自打④两人一组一打一观察和点评。④两人一组轻力对网发球练习。

教师主导

7、发现学生普遍存在的错误动作统一纠正。

学生活动

7、同学之间互相帮助纠正动作。

组织形式和要求

4、要求：同学之间发30米五组加球与接发球要安排速跑；六组6好，发球的同学在端级蛙跳练习。

线处发球，接发球的同学在3米线附近接球。

结

束

部

分

1、集合后，放松练习。

1、教师提出2、整队后点评。

要点。

3、布置课后练习和下次2、教师根据课教学内容。

上课情况4、收回教具、器材。

进行小结。

3、指定学生收回器材。

1、学生按要求进行积极练习。

1、学生认真听讲。

2、值日生帮忙收回器材。

一、组织：

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

△

2、要求：充分放松。

场地 1、垫球、传球、发球技术动作挂图各一张 2、排球30个

器材

课

后

小

结