单手肩上传接球课程导入是什么类型的资料？

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单手肩上传接球课程导入｜教案在线预览

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关键词：单手肩上传接球课程导入

正文

教学设计

名称

篮球：双手胸前传、接球技术。

任立波

课时

1 高中《体育》课本教材内容

基本信息

执教者

所属教材目录

教材分析

双手胸前传、接球是篮球运动中最主要的基本技术，是更好地学习各种技术和战术的基础。

本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

知识与能力能积极主动参与到篮球传接球练习和身体素质练习目标

中。

学情分析

过程与方法初步掌握篮球胸前传接球技术，培养传接球的正确姿教学目标

目标

情感态度与价值观目标

重点

势。

通过个人思考，集体合作，培养学生自主学习、合作学习和探究性学习的能力及集体主义、克服困难的精神。

双手胸前传接球--准确的手型及传接球的准确性快速能力。

双手胸前传接球--上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。

教学重难点

难点

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用教学策略与

灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教设计说明

学，同时创设情景教育、乡土教育，既引起学生学习兴趣，又陶冶了学生情操。

教学过程

教学环节（注明每个环节预设的时间）

开始部分

指定地点集合，宣布本课任3分钟

务，安排见习生。

操持安静，认真听讲。

调动情绪

教师活动

学生活动

设计意图

教师带领进行，按老师要培养集体主准备部分

1、螺旋跑，2听数抱团，3、求做，广播操队形做徒手义精神、团结合徒手操七节。

8分钟

操，充分活动各关节。

作能力。

学生成四列横队

1、

先进行研究熟悉球

1、熟悉球性练习。

性练习。

2、传接球技术：1）讲解，2、

密集型队形，老师进

启发思考动示范，2）练习，3）进行行讲解示范传接球技术。脑创造能力，培巡视指导与焦点指导，纠正强调全身协调用力。

养合作探究性错误动作，4）及时解决共3、学生练习。按老师要练习。

性问题，5）找掌握较好的求，学生反复进行练习，同学进行示范。

并思考体会，有目的进行。

通过本次课的学习，同学们初步领会了篮球的传接球技术，对传接球技术的有了新的认识，传接球技术的基本方法并不复杂，但要课堂小结

做到准确、熟练、隐蔽、快速，同时要迅速转换衔接其它技术动作，2分钟

就比较困难。因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固提高运球、双手胸前传接球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

布置作业

1分钟

练习传接球技术。

本节课教材的选择处理、课的安排比较得当。课后反馈情况分析，达到了预期的目的。采用了讲解示范的教学方法，有效地促进学生较早地进入学习状态。学法指导上有学生观察老师学习，两人基本部分

26分钟

教学反思

间相互学习，有比赛，效果比较理想。结合本节课的特点，充分利用器材，采用游戏比赛等的形式，学生学练积极性高，效果良好，其中采用心率进行运动量的控制，体现科学性原则，符合新课标的精神。

资料摘要

单手肩上传接球课程导入