学会倾听PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

第一学时学会倾听一、重点难点字词：请精准记住以下字词的发音拼写顷刻qǐng kè 面颊miàn jiá 啃骨头kěn喷嚏pēn tì 嘈杂cáo zá 无聊wú liáo 过滤guò lǜ 唠唠叨叨láo dao 聆听líng tīng 器皿qì mǐn二、初读课文，整体感知1，课文列举了哪几种声音

资料类型：教学教案文档

所属课文：学会倾听

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-07 16:00:00

来源学校

学校：荷香桥镇中心小学

学会倾听PPT配套教学设计内容

未知

2018-06-07 16:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：学会倾听PPT配套教学设计内容

正文

第一学时

学会倾听

一、

重点难点字词：

请精准记住以下字词的发音拼写

顷刻

qǐng kè

面颊

miàn jiá

啃骨头

kěn

喷嚏

pēn tì

嘈杂

cáo zá

无聊

wú liáo

过滤

guò lǜ

唠唠叨叨

láo dao

聆听

líng tīng

器皿

qì mǐn

二、

初读课文，整体感知

1，

课文列举了哪几种声音？请在课文中标识出来。

2，

作者认为“听”除了可以用耳朵听之外，还应该用什么听，怎样听？

富有诗意却细微难以观察的声音：

蒲公英梳头的声音、蚂蚁小跑步的声音、雪花飘落的声音。

习以为常却不被留意的声音：

风吹的声音、动物的声音、水声等等。

3，

扩展

（1）人有眼睛，耳朵，眼观六路，耳听八方。用心看，用心听，用心想。去感受这个丰富而奇妙的世界。

（2）人有眼睛，耳朵，眼观六路，耳听八方。只有用心看，用心听，用心想。才能去感受这个丰富而奇妙的世界。

仔细读以上两个句子，体会加入了

“只有…..才能”和没加的区别在哪儿。

三、

思考

是不是所有的声音都是美的，所有的声音我们都得接收？“聪明的人”和“特别的人”各是怎样对待不同的声音的。

关于本教案的常见问题

Q：学会倾听PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《学会倾听》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

学会倾听PPT配套教学设计内容