整理和复习教案评析｜教案在线预览

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简易方程整理与复习柳垭小学杨久波教学目标:1.通过复习，使学生进一步加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解方程，掌握列方程解决问题的方法2.进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。3.培养学生灵活运用两种解题方法解应用

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-11 09:16:00

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学校：剑阁县柳垭小学校

整理和复习教案评析

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关键词：整理和复习教案评析

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习

柳垭小学

杨久波

教学目标:1.通过复习，使学生进一步加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解方程，掌握列方程解决问题的方法

进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。

培养学生灵活运用两种解题方法解应用题的能力。

培养总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯

教学重点：回顾和整理解方程和用方程解决问题。教学重难点：分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。教学过程：一、回忆梳理理清脉络 1、想一想，本单元我们学习了哪些知识？

2、含字母的乘法算式的简写的规则 ①当字母与数字相乘时，去掉乘号，把数字写在字母的前面，也可以用点表示乘号。 ②当字母与字母相乘时，省略乘号，用点表示或直接去掉乘号 ③字母与1相乘省略1不写，只写字母本身。 ④两个一样的字母相乘就写一个字母，再在字母的右上角写上2，如：a×a通常写成a·a或a2，读作：a的平方。 3、解方程（等式的性质：等式两边同时加上（减去）一个数，左右两边仍然相等；等式两边同时乘或除以一个（不为0）的数，左右两边仍然相等）注：什么叫方程、方程的解和解方程？解方程的原理是什么？要注意什么？

4、解方程应用题

列方程解几个步骤：（1）、读题，弄清题目中的数量关系。（2）、写出等量关系式。能用线段图最好（3）、找出等量关系式中的未知数，设为X。（4）、根据等量关系式列出方程（5）、解方程。（6）、检验二、典型例题 1.写出下面各题的式子

（1）比x的3倍多15 （2）比 x的4倍少2

（3）2个x与34的和（4）5个x与0.6的3倍的差

2、基本练习解方程。 (1) y+12＝45 (2)2.5x=14 (3)x÷5=30 (4)4x＋30＝94

3.商店原有一些饺子粉，卖出35千克以后，还剩40千克。这个商店原来有饺子粉多少千克？

三、练习

1、图书小组原来有一些故事书，借给3个班，每班18本，还剩35本。原来有故事书多少本？

2、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵？

3、商店运来8筐苹果和10筐梨，共重430千克。每筐梨重23千克，每筐苹果重多少千克？

4、学校买来2张桌子和4把骑子，共用去198元，已知每把椅子22元，每张桌子多少元？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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