二 自上而下的改革教学设计内容推荐

课题：选修1 专题七

俄国农奴制改革

【学习目标】 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；

2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；

3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

【学习重点】

农奴制改革的原因，“二一九法令”的主要内容和认识其历史进步性和局限性；

俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

【学习难点】

如何理解农奴制改革的局限性？为什么说改革是不彻底的

一、明确目标自主学

自主学习农奴制改革的原因，“二一九法令”的主要内容和历史进步性和局限性。

二、解决疑难互动学

（一）农奴制改革的历史背景

1、经济：俄国农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展

（1）俄国资本主义得到发展

①农业：出现了用雇佣劳动力代替农奴的资本主义农场；新兴的农村资产阶级形成，出现了富农与

贫农的分化（这两点表明农奴制开始衰落）。

②工业：资本主义工业迅速发展，19世纪30年代末，俄国开始了工业革命，机器生产代替手工劳

动。

（2）农奴制成为资本主义发展的障碍

①农民没有人身自由，使得工业发展缺少大量的自由劳动力；

②人民贫穷，无力购买工业品，限制了国内市场的扩大；

（3）落后于西欧诸国，逐渐沦为西欧各国的原料供应地。

2、政治：农奴制引发尖锐的社会矛盾

（1）农奴：提出废除农奴制，争取土地和自由的政治要求，发动1000多次起义。

（2）工人：在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。

3、思想——反对沙皇专制、要求民主的呼声不断高涨。

（1）十二月党人起义：

①原因：A.主要原因：俄贵族军官受西欧民主思想影响，对农奴制度和专制制度极为不满。

B.直接原因：亚历山大一世去世。

②主张：废除农奴制和等级制度，建立共和国。

③时间：1825年

④作用：俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义，唤醒了年轻一代革命民主主义者。

（2）民主革命思想的传播

①代表：赫尔岑、车尔尼雪夫斯基 ②思想：推翻沙皇专制统治。

③影响：要求废除农奴制和推翻沙皇专制制度的革命民主思想和汹涌澎湃的工农运动遥相呼应，迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机，寻求解决问题的办法。

4、军事（外交）——克里米亚战争的失败彻加剧了俄国的社会危机。 （1）背景：

①原因：A俄国为转移国内矛盾及土耳其有重要经济和战略地位。

B俄行动侵犯了英法在奥斯曼帝国的利益。

②借口：“圣地”巴勒斯坦的管辖权问题。

（2）经过：1853到1856年，俄与英法土。结果俄军战败，1856年签订《巴黎和约》。

（3）结果：俄军战败，1856年签订《巴黎和约》。

失败原因：俄国腐朽落后的农奴制度。

性质：俄国与英法都是非正义的侵略战争，对于土耳其来说则是自卫性质的反侵略战争。

（4）对俄影响：①国际地位一落千丈。

②国内阶级矛盾进一步加剧。

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③直接推动俄国1861年改革。

5、改革的准备——1856年，沙皇亚历山大二世已提到废除农奴制的问题，1857 年初开始，沙皇政府已着手改革的准备工作。

（1）背景-----矛盾激化：农奴制存废已成为俄国社会矛盾的焦点。

（2）出发点：维护地主阶级利益，巩固统治（与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民）

（3）组织措施：成立“农民事务总委员会”，负责改革工作，于1861年在国务会议上通过改革草案。

（4）特点及原因：缓慢而谨慎。原因：触动农奴主的利益，改革阻力大。

统治阶级：亚历山大二世酝酿改革

（二）改革的根本目的：维护封建地主阶级的利益，巩固沙皇专制统治

（三）“二一九法令”的主要内容

1861年3月3日（俄历2月19日），亚历山大二世签署了《1861年2月19日宣言》

和《农民改革法令》，3月5日正式公布。“宣言”是向人民宣读的文件，将“法令”的

主要内容做解释性的说明。

1、农奴身份：法令宣布废除农奴制度，给农民人身自由，农民获得自由权，享有财产权；规定地主不能再把农民任意买卖和交换，但地主对农民的强制并未完全消失。

2、土地：农民获得人身解放时，将得到一块宅边园地和一块份地；得到宅边园地的

所有权，要交政府规定的赎金；但是赎取份地必须得到地主的同意，面积大小也由地主

规定，农民得到份地所付的赎金远远超出了份地的实际价格，地主还通过“割地”，割

占了农民份地中最肥沃的部分。所以改革后，农民的耕地比改革前有所减少，不得不

向地主租地而重新受到地主的带有农奴制残余性质的剥削。

3、农民管理：为了管理农民还建立了一种新的管理组织——“村社”。在村社上面

设置一个由地方贵族担任的旨在保障地主利益的调停人；同时村社还实行连环保以约束

农民按时完成各 类赋役。从前受个别地主支配的农民又被纳入地方政权的控制之下。

（四）对农奴制改革的评价

1、性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革运动

2、进步性：

（1）改革使俄国资本主义得到迅速发展，推动俄国社会的进步

①农民获得了人身解放，为资本主义发展提供了大量的自由劳动力。

②农民结束了与地主之间的封建关系，使农民经济转入商品货币关系和资本主义关

系。改革后有些农民慢慢转变为资本主义商品生产者。

③地主经济向资本主义生产方式演变。新的经济条件促使地主改变经营方式，开始采用新式农具，使用机器，改变耕种体制等，使改革后的生产方式和生产关系带上资本主义经济的特点。

（2）改革改变了俄国的社会性质，是俄国历史上一个重要的转折点。

3、局限性：

（1）改革保留了农奴制的残余，严重影响俄国资本主义发展的速度，使俄国没有从根本上摆脱腐朽和落后的面貌，所以具有不彻底性。

（2）资产阶级、残余的农奴制和沙皇专制主义融为一体，形成了以军事封建为特征的帝国主义，对外

显示了更大的侵略性和扩张性。

（3）改革实际上是对农民的一次大规模掠夺，带有掠夺性和欺骗性。

（五）1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

1、经济近代化：农奴制的废除推动了俄国封建经济的解体，为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，促进俄国资本主义经济的迅速发展。

⑴主要特点：资本主义经济迅速发展和农奴制残余相交织。

⑵表现：

①工业资本主义的发展

A、19世纪末，俄国基本上完成工业革命，最主要的工业部门建立起来，纺织业最发达，新兴的石油工业特别引人注目。

B、工业布局发生变化：除彼得堡和莫斯科外，又出现了波罗的海沿岸机器制造业区和纺织业区、巴

库石油区等新工业区。

C、铁路建设迅速发展。

②农业资本主义的发展

改革后，农村中自然经济转化为小商品经济，农村中的富农分化出一些资本家性质的农业经营者，发展资2

本主义农业经济。

2、思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈，推动了俄国的政治改革。

3、政治近代化：为使专制制度适应资本主义发展的需要，19世纪六七十年代，亚历山大二世在上层建筑进行了一系列资产阶级改革，这是继农奴制度废除后俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步，从而为俄国资本主义发展开辟了道路。

⑴政治体制：

①建立地方自治机构（1864年）——地方自治局。其代表选举有严格的财产资格限制，所以实际上由贵族地主和富裕的资产阶级代表包办。

②建立城市自治机构（1870年）——城市杜马和自治局。其代表选举也有利于资产阶级，自治机构的权力也有限，机构在满足地主利益的同时，对社会和资本主义的发展有着积极意义。

⑵司法制度：

①废除过去的等级法院，建立统一的各级法院，审判在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序进行。

②废除农奴制法庭，实行公开诉讼程序，由陪审团参加审判，允许律师替被告辩护。保留着农奴制烙印，但贯彻了资产阶级的法律原则。

⑶军事：

①普遍义务兵役制代替募兵制，实现了兵役面前人人平等的原则。

②改革军事管理系统，全国设15个军区，直接受陆军部管辖。

③更新军队设备，设立中等军事学校，培养军事人才。

三、提高能力反思学

在俄国的历史进程中，亚历山大二世所主持的农奴制改革对于推动历史发展起到了至关重要的作用，被誉为“解放者”、“改革家”。阅读下列材料：

材料一 （克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们

已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。”

——（美）斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》

材料二 1857年1月3日，沙皇政府成立了农民事务秘密委员会。参加委员会的

大多为大贵族地主，他们并不热心改革，委员会没有解决任何问题。为借助舆论的力量化解来自封建地主的阻力，亚历山大二世首先让报纸公开讨论农民问题，同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题。……1861年沙皇颁布“二一九法令”，规定农奴获得人身自由，土地仍归地主所有，农民可以赎买一块份地，……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。

——人民版教材【历史上重大改革回眸】之《1861年俄国农奴制改革》

材料三 （亚历山大二世）实行的以解放农奴为中心的资产阶级改革，是俄国统治

阶级在克里米亚战争失败以后，痛定思痛，励精图治，追赶西方的重大举措，它把彼得一世、叶卡捷琳娜二世和亚历山大一世的改革推进到新的阶段，也是俄国自封建君主制向资产阶级君主制过渡的重大步骤。当代人不无理由地称亚历山大二世的改革为“大改革”。

——刘祖熙《改革与革命》

请回答：

（1）怎样理解材料一中“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前”?（4分）

（2）据材料二分析亚历山大二世为推进改革进程所采取的对策和措施。（3分）

（3）据材料三并结合所学知识回答，为什么在史学家的眼中，俄国的农奴制改革被称为“大改革”？综合以上材料，谈谈你从这场改革中得到的启示。（3分）

答案：（1）欧洲主要国家已经建立起资本主义制度，工业革命迅速发展。（2分）

而俄国政治上仍延续着沙皇专制制度，经济上存在着农奴制度。（2分）

（2）对策：沙皇政府让报纸公开讨论农民问题，借助舆论的力量化解来自封建地

主的阻力；改革法令规定让农民通过交纳赎金的方式获得自由，以安抚大贵族地主的不满情绪。（3分）

（3）理由：改革是以废除农奴制为中心，涉及经济、政治、文化教育和军事各方面，

实现了俄国由封建社会向资本主义的全面转型。（2分）

启示：改革是经济发展、社会进步的重要途径；改必须要有强有力的政权来推行；

在保证改革方向的同时，改革过程中要兼顾社会各阶层的利益。（1分，言之有理、任答一点即可）

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