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中长跑教学设计武胜中学:范宇亮上课时间:2018年5月9日教学内容1:中长跑2:原地双手头上掷实心球1.认知目标:使学生理解跑的动作要领2.技能目标:使大部分的学生能初步掌握双手头上向前掷实心球的动作要领3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质跑的动作和步伐蹬地与最后用
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3.中长距离跑教学设计及教案分析
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关键词:3.中长距离跑教学设计及教案分析
正文
中长跑教学设计
武胜中学:范宇亮
上课时间:2018年5月9日
教学内容
1:中长跑
2:原地双手头上掷实心球
1.认知目标:使学生理解跑的动作要领
2.技能目标:使大部分的学生能初步掌握双手头上向前掷实心球的动作要领
3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质
跑的动作和步伐
蹬地与最后用力的结合
组织:四列横队
一、体育委员整队报告人数
组织:四列横队
二、师生问好
三、宣布本课内容和教学任务
四、检查服装安排见习生
要求:
1.声音洪亮,精神饱满
快,静,齐
2.认真听讲 一、组织:全班集体进行
一.徒手操
二、教法
双人徒手操
1.边讲解边示范
1、压肩运动
2.用口令指挥练习
教学目标
重
点
难
点
开
始
部
分
准
备
部
分
3、前弓步运动
4、双肩翻运动
5、弓步侧压腿
6、背对背侧平举
7、背对背活动
要求:动作舒展、有力。
二、游戏
“抱团喊数”游戏
要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致
3、练习队形:四列横队,认真观察听口令练习
组织:全班组成一个圆圈进行,听教
师的口令,教师指挥,向
右转跑步走,教师5数字,每组有5个人抱在一起,没有按照数字抱团和站在垫子上的同学做一下小惩罚。
基
本
部
分
1中长跑
一、组织:全班两人一组,每要求队伍整齐,步伐统一,声音组一球,同时进行练习
洪亮
二、要求:认真听讲解,仔细一、双手正面投掷实心球
观察教师示范,明确支撑脚站动作要领:两手十指自然分开把位。
球放在两手撑,两手的食指、中
指、无名指和小指放在球的两侧
将球夹持,两大拇指紧扣在球的
后上方成“八”字,以保持球的稳定。两脚前后开立,相距一步距
离,上体适度前倾,稍抬头;重
心下降,两手持球向头后上方摆三、教法
动,抬头,挺胸,送髋,两腿伸直,收腹,抬体,挥臂扣腕,抬1、一人一垫,坐在垫子上掷实头看球,球出手后,屈膝,收腹,心球。
降低重心,团身缓冲。
2、一人一垫,跪在垫子上掷实心球。
要求:学生听讲认真,练习刻苦,3、原地站立正面向前头上掷实按照教师要求进行练习。、练习心球。
掷实心球
4、给学生做正确示范动作
一、学生持球练习学生分为两5、学生练习时,巡回辅导,纠排,体操队形散开相对,相正错误动作
距15米左右,中间设置高四、组织:全班两人一组,每2.5米左右标志线。首先听教组一球,两列横队,相距五米
师哨音,左边第一排首先统一掷球。右边第一排听哨音五、教法:同上
捡球。右边一排听哨音掷球,左边第二排听哨音捡球,以
此推,进行练习
要求:动作舒展大方,练习时注意安全所有掷球、捡球全以教师哨音为准,不许单独持球练习。掷出去的球尽可能从标准线上方越过
组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。
组织:如图一
结
束
部
分
1.
放松练习
2.
小结本课
我们这堂课学习了什么?
3.
回收器材
4.
宣布下课
组织:全班集体进行
教法:口令指挥练习
学法:听教师口令
要求:归还器材
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关于本教案的常见问题
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