资料摘要

广州市禺山高级中学篮球选项课教案课次:第10课时执教老师:萧志能班级:高三篮球选项班人数:40人教学目标1、认知目标:明确锻炼目的,提高学生参与活动的积极性,在学习中掌握一定的技能、方法和安全意识。2、技能目标:学会学习的方法,巩固和提高传接球的技能,在练习中发展学生的上肢力量和腰腹力量素质。3、情

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:双人或多人传接球与投篮
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
87
下载次数
0
更新时间
2021-01-17 13:22:22
来源学校
学校:广州市禺山高级中学

双人或多人传接球与投篮优秀教案说课稿

未知
2021-01-17 13:22:22
87
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

双人或多人传接球与投篮优秀教案说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:双人或多人传接球与投篮优秀教案说课稿

正文

广州市禺山高级中学篮球选项课教案

课次:第10课时

执教老师:萧志能

班级:高三篮球选项班

人数:40人

教

学

目

标

1、

认知目标:明确锻炼目的,提高学生参与活动的积极性,在学习中掌握一定的技能、方法和安全意识。

2、

技能目标:学会学习的方法,巩固和提高传接球的技能,在练习中发展学生的上肢力量和腰腹力量素质。

3、

情感目标:通过学习,体验篮球乐趣,激发学生主动探究与合作的能力,培养团体友爱的品质和顽强拼搏的精神。

场

地

器

材

场地:篮球场1个

器材:篮球20个、体操垫10张、音响一台,黑板挂图

教学

内容

重点

难点

教学

流程

1、复习双手胸前传接球

2、双手胸前传接球拓展练习

掌握学习方法,传接球练习过程中上肢力量和腰腹力量的合理运用

教学常规—→热身运动—→游戏“争分夺秒”—→复习双手胸前传接球—→四角传球练习—→行进间绕8字传接球上篮练习—→传接球轮换练习—→放松操—→小结评价

顺时

达成目标

学习内容

教师活动

组织与方法

序

间

1、指定集合1、体育委员集合整队和检查

地点

人数

2、向学生

2、向教师问好

问好

一

2′

1、保持良好1、课堂常规

3、宣布课

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

的课堂常A集合整队

的内容和☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

规,明确本B检查人数

任务

○○○○○○○○○○

课的任务

4、提示学○○○○○○○○○○

生注意安△

全

5、安排见要求:精神饱满,集队做到快、习生

静、齐

1、让学生认识到充分热身的重要性,达到热二

4′

身效果,避

免运动中出现不必要的损伤,加强安全意识

1、学生跟随练习,充分做1、徒手操

A头部

B扩胸

C手腕脚踝

D弓步拉伸

E侧步拉伸

2、(围绕篮球场慢跑2圈) 1、

教师带好热身准备运动

领学生进行

徒手操

2、教师引导,观察学生完成的质量

要求:动作到位、认真

1

七

4′

1、教师巡回1、传接球分组轮换指导,并纠体会传接球练习

正学生错误练习中所用A进行跳起双手头动作

到的上肢力上传接球练习

2、提示学生量和腰腹力

在传球过程量

中合理运用

腰腹力和上

B进行仰卧起坐传肢力量

接球触地练习

3、语言激励

1、学生分成两大组,各在半场进行传接球练习(如图所示) 2、首先在一个篮球半场内进行跳起双手头上传接球练习,在另一篮球半场内进行仰卧起坐传接球触地练习

1、按教师要求认真完成

2、动作质量

八

4′

1、学会放松方法达到放松效果

2、自我进行评价

1、集合整队

2、放松操

3、小结与评价

4、归还器材

1、指导学生进行放松

2、对学生学习情况进行评价

3、安排学生归还器材

1、相互鼓励

2、积极参与

3、学生认真听讲,共同参与小结

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

△

预计负荷

教

师

课

后

小

结

平均心率: 135-140 次/分

预计练习密度: 50%±5

3

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-01-17 13:22:22
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 87
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_164314

来自:学校:广州市禺山高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:双人或多人传接球与投篮优秀教案说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《双人或多人传接球与投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。