接力跑第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

体育《弯道跑》教学设计教学内容弯道跑1、知识目标：1）了解弯道跑技术动作要领及其重、难点2）完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的正确姿势、节奏2、能力目标：教学1）通过学习途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量目标2）通过学习练习弯道跑技术，加强学生自评自练能力3、情感目标1）通过学习培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：接力跑

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2018-06-29 09:37:00

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学校：梅州市兴宁市坭陂中学

接力跑第二课时教学设计

未知

2018-06-29 09:37:00

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关键词：接力跑第二课时教学设计

正文

体育《弯道跑》教学设计

教学内容

弯道跑

1、知识目标：

1）了解弯道跑技术动作要领及其重、难点

2）完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的

正确姿势、节奏

2、能力目标：

教学

1）通过学习途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量

目标

2）通过学习练习弯道跑技术，加强学生自评自练能力

3、情感目标

1）通过学习培养学生吃苦耐劳、坚毅顽强的意志品质

2）培养学生自主意识与能力，发展学生个性

弯道跑技术是在田径中非直道项目的径赛项目中很重要的技术，弯道跑技术要教材领的掌握，在一定程度上影响着弯道项目的运动成绩。因此，弯道跑技术的教学在分析

田径教学与训练在中有很重要的意义。

教学重点难点

教学重点：身体内倾，外侧摆动幅度大于内侧，内膝外展，外膝内扣。

教学难点：不同半径下的技术状态

教学运用了成功教学法、小团体教学法、合作教学发、比赛竞赛法等教学方法

方法

场地场地：田径场

器材

器材：接力棒4根

教学教学内过程

容

教师活动

学生活动

组织队形



时间

1体育委员整队，报告1、课堂

人数

常规

2 向学生问好

向老师问好

2 准备部分

2、游戏

1）找圆心

1、教师站在圆心，左右或者前后移动。用手势指示学生，使学生始终把教师放在圆心的位置上

1、全体学生手握绳子，围成一个圆，通过找圆心不断移动

2、由快到慢，先直立，后半蹲

3 、简要说明移动方法的重要性

关于本教案的常见问题

Q：接力跑第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接力跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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