资料摘要
新溪一中体育课教案教1、铅球学2、跑(接力、障碍跑)任务部分教1、发展力量素质,复习和改进侧向滑步推铅球技术。学2、使学生初步掌握接力跑的起跑方法,改进提高传接的技术。内容开始部分准备部分基本部分次时数间一、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。三2、师生问好!
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接力跑ppt课件课堂实录
未知
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关键词:接力跑ppt课件课堂实录
正文
新溪一中体育课教案
教1、铅球
学2、跑(接力、障碍跑)
任务
部分
教1、发展力量素质,复习和改进侧向滑步推铅球技术。
学2、使学生初步掌握接力跑的起跑方法,改进提高传接的技术。
内容
开始部分
准
备
部
分
基
本
部
分
次时数
间
一
、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
三
2、师生问好!
分
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
钟
4、队列练习:立正
、稍息
、看齐
、报数。
5、教学组织:成四列横队。
二、准备活动。
1、扩胸运动
2、振背运动、
3、体侧运动
4、肩绕环运动
5、踢腿运动
6、腹背运动
7、膝关节运动
8、踝腕关运动
9、压腿运动
10、跳跃运动
七
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:四列横队成体操队形站。(图示一)
分
教
学
内
容、
教
学
方
法
、教
学
组
织
钟
三
、基本部分:
1、
组织形式:分组不轮换。
2、铅球
(第
1
次
课
13
分钟)
(一)
动作名称:滑步推铅球。
(二)
教学任务:发展力量素质,复习和改进侧向滑步推铅球技术。
(三)教学要求:滑步时身体重心平稳地,当摆动腿着地瞬间快速将球推出。
(四)教学重点:滑步与推出动作的结合。
(五)教学难点:摆动腿着地瞬间快速推出。
(六)教学手段:
(1)
发展力量素质:
A双手持哑铃屈臂抬肘与肩平,用力向前上方推摆;
B双手持哑铃屈臂抬肘与肩平,作左、右转体。
(2)徒手作滑步推铅球动作。
(3)原地侧向持球作蹬、转、挺、推、拔的推球练习。
(4)滑步推铅球的完整动作练习(球重3—4公斤,着重滑步与推出动作的连贯)。
(5)
(七)教学组织:分组进行练习。
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20
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(八)保护帮助:注意教学安全,统一练习,统一拾球。
(九)易犯错误:蹬、转、挺、推、拔的推球练习不连贯。
(十)纠正方法:由慢到快。
十
三
分
钟
基
本
部
分
结
束
部
分
3、跑
(第
1
次
课
12
分钟)
(一)动作名称:接力
(二)教学任务:使学生初步掌握接力跑的起跑方法,改进提高传接的技术。
(三)教学要求:初步学会在接力区内的站立式起跑动作。
(四)教学重点:接力区内的起跑(着重站立式)
(五)教学难点:起跑及时,接棒手左右摇摆幅度不大。
(六)教学手段:
(1)原地作站立式起跑动作练习。
(2)两人一组,相距5—8米,在慢跑中练习接力区起跑及交接棒。
(3)如上述,但相距15米,慢跑及中速跑练习接力区起跑及交接棒,并呼喊信号。
(4)如上述,但相距30米。
(5)每段30米的接力游戏。
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:
(九)易犯错误:接棒手左右摇摆幅度大,接棒不够稳。起跑与跑速不好。
(十)纠正方法:接棒手夹紧、由慢到快。
四
、
结束部分:
(
5
分
钟
)
(一)
放松运动:
①
手臂放松
②
腿部放松 (二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
十
二
分
钟
五
分
钟
场地器材:铅球若干个,接力若干个。
练习密度预计:26% 运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结:1、蹬、转、挺、推、拔的推球练习不连贯。
2、接棒手左右摇摆幅度大,接棒不够稳。起跑与跑速不好。
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A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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