资料摘要
体育课教案授课年级:授课人数:授课班级:授课时间:授课教师:教学工具:教学课题:民族传统体育“舞龙”:“龙穿身”技术教学目标课的课的内容结构4 * 8 拍教育目标:培养团结协作精神,传承民族传统体育项目知识目标:学习舞龙的基础技术:龙起伏移动、龙穿身技术能训目标:发展学生力量、协调、灵敏等素质运动量
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:3.舞龙
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 114
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-10-26 11:17:36
- 来源学校
- 学校:吉首市民族中学
3.舞龙教学设计及教案分析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3.舞龙教学设计及教案分析
正文
体育课教案
授课年级:
授课人数:
授课班级:
授课时间:
授课教师:
教学工具:
教学课题:
民族传统体育“舞龙”:“龙穿身”技术
教
学
目
标
课
的
课
的
内
容
结
构
4 * 8 拍
教育目标:培养团结协作精神,传承民族传统体育项目
知识目标:学习舞龙的基础技术:龙起伏移动、龙穿身技术
能训目标:发展学生力量、协调、灵敏等素质
运
动
量
次数
3
分
钟
5
分
钟
时间
小
强度
组
织
教
法
与
要
求
一、教学常规
1.体育委员集合整一、组织形式:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX ●→
Δ
组织要求:
1.集合快、静、齐;
2.教师声音洪亮;
3.学生精神饱满
准
备
部
分
队,报告人数;
2.师生问好;
3.简单介绍本堂课的学习内容;
4.安排见习生。
二、热身运动
1.绕篮球场慢跑5圈
2.热身操:
各个关节运动
课
的
课
的
内
容
结
构
一、复习上节课内容:起伏行进
基
本
部
分
1.教师组织学生两条龙同时练习;
2.学生小组长带队自行练习;
3.教师巡回指导,及时纠正错误
二、龙穿身技术
龙头领龙身成圆场行进,到指定位置时,龙头向6号位移动,钻过5、6节龙身,2、3、4、5号位依次在6 号位前龙身钻过,
运
动
量
次数
分为两大组进行
,
每
组
3 次
,
交换练习
时间
5
分
钟
5
分
钟
强度
中
中
组
织
教
法
与
要
求
一、组织形式(复习)
X X X X X X X X ▎ ▎
▎ ▎
▎ ▎
▎ ▎
▎ ▎
、
组织要求:
学生认真练习;
教师及时纠错
组织教法:
练习法;
小组自主学习法。
课
的
课
的
内
容
结
构
当5号位钻过时,6基
本
部
分
号位随龙身换把,同时,7、8、9号位依次从6号前钻过,最后形成圆场。
技术要领:在龙头向6号位移动,3、4、5号位向内缩小避免被拉扯;5号钻过龙身的同时,7号也钻过,6号及时换把。
结
束
部
分
运
动
量
次数
分成3 个组进行
,
每组3次
,
交叉练习
时间
10
分
钟
强度
大
组
织
教
法
与
要
求
组织形式:
龙头
龙尾
组织要求:
1.教师详细讲解技术
2.学生分组练习
3.教师逐一指导
一、放松运动
在教师的带领下对手脚进行简单放松
二、简化太极拳
三、集合总结
四、安排学生收拾器材,宣布下课
1
次
5
分
钟
小
组织形式:
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X 组织要求:
1总结简单精要
2.放松活动要到位
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-10-26 11:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 114
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164462
来自:学校:吉首市民族中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:3.舞龙教学设计及教案分析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3.舞龙》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。