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体育课教案授课年级:授课人数:授课班级:授课时间:授课教师:教学工具:教学课题:民族传统体育“舞龙”:“龙穿身”技术教学目标课的课的内容结构4 * 8 拍教育目标:培养团结协作精神,传承民族传统体育项目知识目标:学习舞龙的基础技术:龙起伏移动、龙穿身技术能训目标:发展学生力量、协调、灵敏等素质运动量

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3.舞龙教学设计及教案分析

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3.舞龙教学设计及教案分析

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关键词:3.舞龙教学设计及教案分析

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体育课教案

授课年级:

授课人数:

授课班级:

授课时间:

授课教师:

教学工具:

教学课题:

民族传统体育“舞龙”:“龙穿身”技术

教

学

目

标

课

的

课

的

内

容

结

构

4 * 8 拍

教育目标:培养团结协作精神,传承民族传统体育项目

知识目标:学习舞龙的基础技术:龙起伏移动、龙穿身技术

能训目标:发展学生力量、协调、灵敏等素质

运

动

量

次数

3

分

钟

5

分

钟

时间

小

强度

组

织

教

法

与

要

求

一、教学常规

1.体育委员集合整一、组织形式:

XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX ●→

Δ

组织要求:

1.集合快、静、齐;

2.教师声音洪亮;

3.学生精神饱满

准

备

部

分

队,报告人数;

2.师生问好;

3.简单介绍本堂课的学习内容;

4.安排见习生。

二、热身运动

1.绕篮球场慢跑5圈

2.热身操:

各个关节运动

课

的

课

的

内

容

结

构

一、复习上节课内容:起伏行进

基

本

部

分

1.教师组织学生两条龙同时练习;

2.学生小组长带队自行练习;

3.教师巡回指导,及时纠正错误

二、龙穿身技术

龙头领龙身成圆场行进,到指定位置时,龙头向6号位移动,钻过5、6节龙身,2、3、4、5号位依次在6 号位前龙身钻过,

运

动

量

次数

分为两大组进行

,

每

组

3 次

,

交换练习

时间

5

分

钟

5

分

钟

强度

中

中

组

织

教

法

与

要

求

一、组织形式(复习)

X X X X X X X X ▎ ▎

▎ ▎

▎ ▎

▎ ▎

▎ ▎

、

组织要求:

学生认真练习;

教师及时纠错

组织教法:

练习法;

小组自主学习法。

课

的

课

的

内

容

结

构

当5号位钻过时,6基

本

部

分

号位随龙身换把,同时,7、8、9号位依次从6号前钻过,最后形成圆场。

技术要领:在龙头向6号位移动,3、4、5号位向内缩小避免被拉扯;5号钻过龙身的同时,7号也钻过,6号及时换把。

结

束

部

分

运

动

量

次数

分成3 个组进行

,

每组3次

,

交叉练习

时间

10

分

钟

强度

大

组

织

教

法

与

要

求

组织形式:

龙头

龙尾

组织要求:

1.教师详细讲解技术

2.学生分组练习

3.教师逐一指导

一、放松运动

在教师的带领下对手脚进行简单放松

二、简化太极拳

三、集合总结

四、安排学生收拾器材,宣布下课

1

次

5

分

钟

小

组织形式:

X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X 组织要求:

1总结简单精要

2.放松活动要到位

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关于本教案的常见问题

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