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体育与健康课时计划校本课程:篮球 人数 第1次课 任课教师 田晓曦 月 日教 材篮球进攻基础配合----传切配合教学水平水平六教1.学生初步了解并学习传切配合。学2.激发学生学习兴趣,培养团队协作精神。目标重难点后面详述
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单个动作及组合动作优秀课堂实录
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关键词:单个动作及组合动作优秀课堂实录
正文
体育与健康课时计划
校本课程:篮球 人数 第1次课 任课教师 田晓曦 月 日
教 材
篮球进攻基础配合----传切配合
教学水平
水平六
教
1.学生初步了解并学习传切配合。
学
2.激发学生学习兴趣,培养团队协作精神。
目
标
重
难
点
后面详述
安全教育
1.做好拉伸和安全防护。 2.练习过程认真专注,严禁打闹引发损伤。
课
序
教 学 内 容
组 织 与 教 法
运动量
时
次
强
间
数
度
2 分钟
8分钟
一.课堂常规
1.
集合整队
2.
清点人数
3.
师生问好
4.
宣告内容
5.
安全教育
二.准备活动
1.
热身跑
600M
2.
拉伸,徒手操
头颈运动
肩部运动
腰部运动
组织形式:(密集队形)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
△
准
备
部
分
要求:快、静、齐;
组织形式:
300米田径场
组织形式:(体操队形)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
△
基
本
部
分
膝部运动
腕踝关节运动
各部位拉伸
教学流程:
1.
教师讲解示范动作要领
篮球进攻基础配合----传切配合
传切是篮球战术中的进攻基础配合,是指进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合,他包括一传一切和空切配合。随着现代篮球运动向高空技术和技巧的方向发展,具有配合简捷、突然、攻击性强的吊扣、一传一扣、和空切与空中接球直接扣篮配合也是比赛中经常使用的配合方法。
2.
学生分组练习
3.
教师指导纠正
练习方法:
示例一:如图5-1所示,⑤传球给④后,立即
摆脱对手5向篮下切人,接④的回传球投篮,
即一传一切。
13 分钟
示例二:空切,如图5-2所示,⑥传球给
⑤,⑥立即摆脱对手6向篮下切人,接⑤传来
的球投篮。
13分钟
传切配合的要求(重难点):切人队员要根据
情况掌握切入时机,果断、快速摆脱对手切人
结
束
部
分
篮下,并接同伴的传球。传球队员要利用瞄篮、突破、运球或假动作吸引和牵制对手,当切人队员摆脱对手处于有利位置时,应及时而准确地将球传给他。
组织形式:(密集队形)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
△
4分钟
1.
集合整队
2.
原地放松
3.
本课总结
4.
宣布下课
5.
回收器材
场
地
器
材
课
后
小
结
1.
篮球30个
2.
篮球场2片
练习密度
40+5% 预计心率
110次/分钟
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- 上传时间: 2018-08-21 21:54:00
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5ygggwenku_164317
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