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体育课室内教学教案执教老师:曾静芳年级:人数:时间:教学1.环境污染及其对人类健康的侵害内容教学目标课时1 场地器材教室无1.通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。2.使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是

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环境对健康的影响多媒体教学设计及其点评

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环境对健康的影响多媒体教学设计及其点评

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关键词:环境对健康的影响多媒体教学设计及其点评

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体育课室内教学教案

执教老师:曾静芳

年级:

人数:

时间:

教学

1.环境污染及其对人类健康的侵害

内容

教

学

目

标

课时

1 场地

器材

教室

无

1.通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。

2.使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

教学

1.什么是环境污染。

重点

2.环境污染有哪些,它造成的原因是什么。

教学

难点

课的

结构

教 学 内 容

组织教法与要求

组织:学生坐在自己的位置上 次时强

数

间

度

开始部分课堂常规:

1.

值日生集合报告

2.

师生相互问好

3.

宣布本课的教学内容与教学任务

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▲(图一)

要求:

1.

动作快、静、齐

2.

精神饱满、严肃认真

准备部分基本部分

5 1 min 小

3.

集中注意力、服从指挥。

视屏导入课题:准备一些环境污染的视频播放给学生观看。

1-2 5min 小

教学内容:

1.环境污染的定义:是指由于自然的认为的因素致使自然环境发生变化,并超出了其自净能力,从而破坏了生态平衡,影响到人类健康的现象。

2.环境污染产生的原因:随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类岁自然资源的毁灭性的开发与利用,环境污

组织、教法及要求:

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▲

染问题越来越严重,已经开始威胁人类的生存。

3.空气污染对健康的威海:空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。目前,空气中的污染物已达一百多种。

4.对人体的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌。心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。另外,对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

5.对人体的间接危害:导致佝偻病、眼部病症的发生。通过食物链,有害的水浇灌农用物,污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用,会危及人类的健康。

6.水污染对健康的危害:水污染只要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中,使江、河、湖、海遭到污染。

7.对人体的直接危害:人们直接饮用受污染的水,会导致各种肠胃疾病,严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生,甚至危及生命。

8.噪声污染对健康的危害:噪音污染是指由生产、交通、生活中发出的超常规的震动。

组织、教法:

1.以教师提问,学生回答的形式进行教学

2.分组进行讨论

要求:

1.学生带着问题观看视频

2.及时的提出问题

15-20 Min

基

中

本部分结束部分课后小结

1.结束语:

1.总结环境污染对人类的危害

2.进一步的延伸此话题,贯彻到爱护环境。

1 5 min 弱

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关于本教案的常见问题

Q:环境对健康的影响多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《环境对健康的影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。