双人或多人传接球与投篮教学设计内容推荐｜教案在线预览

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篮球基础配合（一传一切的配合) 教学目标：1、通过传切配合练习，使学生初步了解篮球一传一切的配合，提高战术配合基础知识。2、发展学生上下肢力量、灵敏等体能，促进学生体脑结合，增强团队合作意识。3、培养学生自主学习，敢于展现自我、自信阳刚的气质。教学内容：一、课堂常规1、集合整队检查人数2、师生问好3

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所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-07-08 04:04:00

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学校：莆田第二中学

双人或多人传接球与投篮教学设计内容推荐

未知

2018-07-08 04:04:00

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关键词：双人或多人传接球与投篮教学设计内容推荐

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篮球基础配合（一传一切的配合)

教学目标：

1、通过传切配合练习，使学生初步了解篮球一传一切的配合，提高战术配合基础知识。

2、发展学生上下肢力量、灵敏等体能，促进学生体脑结合，增强团队合作意识。

3、培养学生自主学习，敢于展现自我、自信阳刚的气质。

教学内容：

一、课堂常规

1、集合整队检查人数

2、师生问好

3、宣布内容

二、准备活动

1、跑步热身—自然跑—防守滑步热身

2、热身操

基本部分：

一、传接球的练习

1、双手胸前传接球练习

2双手击地传接球练习

3、单手体前传接球练习

4单手击地传接球练习

二：一传一切的学习

1讲解一传一切的定义及运用。

2无防守一传一切的练习

3增加防守一传一切的练习

教法与学法

教：1教师常规检查，安排见习生。

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2、宣布本课内容、目标及安全提示

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学:1\班长集合整队检查人数。

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2、集合快速，整齐，安静。

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3、明确本次课目标。

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教：1、教师提示跑的路线与形式

2、引导学生正确的热身动作。

学:1充分做好热身运动，动作到位，有节奏。

♀ ←→ ♀

教：1、将学生分成两组练习

♀ ←→ ♀

2、老师语言提示各种传球的动作要领。

♀ ←→ ♀

3、老师巡视学生练习，纠正学生错误 ♀ ←→ ♀

动作。

学：1、按老师分组，快速站队。

组织：将学生分成两组练习

2、认真听老师讲解各动作要领，在练要求：1认真练习，动作做到位。

习中体会。

3、同学之间互相提示。

教：1将学生集合在一起，集中讲解一传一切的定义和运用。

2找三位同学配合老师示范。

教：1按小组分别在四个半场练习。

2老师巡视，语言提示。

学：1认真练习，体会一传一切配合基本战术。

2假动作逼真，传球到位，时机把握好

3防守同学放松的防守，但是防守动作要到位。

1、教师整队集合

2、放松操---跟我学

3、小结

4、归还器材

2每人2组，每组20次

组织：分成四个小组，在四个半场练习。

要求:1 假动作逼真，传球到位，时机把握好. 2防守同学放松的防守，但是防守动作要到位。

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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