双人或多人传接球与投篮课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

双人行进间传接球接低手投篮教案授课教师：刘康授课班级：高二197 一、教学内容：双人行进间传接球接低手投篮，综合素质游戏。二、教学目标：①通过行进间双人胸前传接球接低手投篮练习，使学生尝试相互配合，获得快速进攻的能力。②通过练习体验运动愉快感，增

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-09 11:38:00

来源学校

学校：榆次四中

双人或多人传接球与投篮课堂实录【3】

未知

2018-06-09 11:38:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：双人或多人传接球与投篮课堂实录【3】

正文

双人行进间传接球接低手投篮教案

授课教师：

刘康授课班级：高二197 一、教

学

内

容：双人行进间传接球接低手投篮，综合素质游戏。

二、教

学

目

标：①通过行进间双人胸前传接球接低手投篮练习，使学生尝试相互配合，获得快速进攻的能力。

②通过练习体验运动愉快感，增强自尊、自信。

三、教学重点、难点：行进间传授球的成功率和投篮命中率

内教学教师师生双边活动

容

目标

导学

1．加1．宣1．检查出勤人数。

强常布本规管次课♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

理

内容。

♂

常

2．引2．师生问候。

2．建导学立和生的3．带领热身活规

谐的自我动。

师生管关理、系。

自我练习。

行1．尝1．讲1．师生共同示范表演。

进试相解动间互配作要

双合，领。

手获得传快速

接进攻球的能2．鼓2．教师引导学生练习。

（力。

励学生展男

投

示自己，篮）

2．体调动练习

验运积极学生主练

1．体育班委整队集合，做好课前准备。

2．慢跑（绕二片球场）。

3．徒手操。

4．滑步练习。

1．掌握行进间双手传接球（男投篮）练习。

2．勇于表现自己，通过展示练习，获得技术。

3．同学互帮互学，培养合作意识。

男生：①行进间

动愉性。

3．学生分组练习，教师指导。

快感，

增强3．引

自尊、导学生自

自信。

学自练，4．鼓励学生勇于表现自己。

进行创新3．培学养良习。

好的合作意识。

4．学会自我保护。

传接球上篮。

②教学小比赛。

女生：①原地双手胸手传接球练习。

②四角传球练习。

③行进间双手传接球练习。

内教学目标

教学导学

师生双边活动

学生主练

容

1．尝试用各种运动1．讲解游戏要求和1．学生分组做翻越1．充分发挥主动性技能来保护自己，目标。

障碍的练习。

做好自己在游戏中完成任务。

角色。

游

戏

2．积极投身游戏练2．游戏过程中发现2．组织翻越障碍的习之中，勇于在练翻在体育活动中能

问题予以解决。

比赛。

越2．习过程中创新。

障

3．知道如何克服练碍在遇到困难时如何

习中的困难，并把跑

克服。

3．语言暗示，给予3．练习中遵守规则所学技能运用到练鼓励性评价。

团结动协作，愉悦习之中。

身心，得到锻炼。

4．游戏内容：

跑过独木桥→滚过沼泽地→越过矮墙神。

→钻过山洞→拿回木棒。

1．用语言创设意语言提示学生进行1．学生自由列队。

放

1．了解放松方法。

境。

肌肉放松及意念放2．伴随老师提示做

2．知道放松对身体

松。

2．引导学生进行放放松练习。

松

的益处。

松练习。

1．进行完成教学目师生共同做好完成1．反馈。

点标的反馈。

教学目标的评价工评2．点评目标完成情

自我评价。

作。

下2．篮球练习学到了课

况。

什么。

篮球场一片

跳箱二只

体操凳二张

场地篮球4只

体操垫4场

体操棒52根

器材

栏架2只

3．培养良好合作精

4．做好安全监督。

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

双人或多人传接球与投篮课堂实录【3】