整理和复习优质课一等奖教案｜教案在线预览

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小数除法的整理和复习官窑中心小学欧燕霞教学目标知识与技能1．回顾本单元的知识内容，进一步理解和掌握小数除法的计算方法。2．培养学生归纳整理数学知识的能力。过程与方法经历知识的回顾整理过程，体验归纳总结、构建知识与技能体系的学习方法。情感态

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所属课文：整理和复习

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2018-04-28 16:04:00

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学校：狮山镇官窑中心小学

整理和复习优质课一等奖教案

未知

2018-04-28 16:04:00

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关键词：整理和复习优质课一等奖教案

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小数除法的整理和复习

官窑中心小学欧燕霞

教学目标

知识与技能

1．回顾本单元的知识内容，进一步理解和掌握小数除法的计算方法。

2．培养学生归纳整理数学知识的能力。

过程与方法

经历知识的回顾整理过程，体验归纳总结、构建知识与技能体系的学习方法。

情感态度与价值观

体验掌握数学知识的成功喜悦，激发学习兴趣，培养善于归纳总结、自我激励的良好学习习惯。

教学重、难点：

整理小数除法的知识，形成知识体系。

教学过程：

一

、复习回顾

出示课题《小数除法的整理与复习》，小组交流课前预习单：

（1）、竖式计算下面各题，并按一定的标准把这些算式分类（制作思维导图）

①3.2÷4 ②19.8÷0.33 ③3÷11 ④15.6÷6 ⑤70÷0.5 ⑥1÷0.25 ⑦0.86÷0.86 ⑧2.6÷0.3 （2）计算下面各题

9.12×0.8

0.125×7.41×80

（3.2＋0.56）÷0.8 （3）完成以上题目后请同学们思考：小数乘除法和整数乘除法有什么联系？

二、构建知识网络

1、全班交流计算结果，交流小数乘除法与整数乘除法有什么联系？

2、集体交流第1题的思维导图，全班整理与复习小数除法的知识，从而构建本单元的知识网络图。

三、运用知识解决问题：

1、学生独立完成以下练习：

果园丰收了，果农们要将780kg苹果、583kg梨装进纸箱运走。

（1）每箱梨22kg，装完这些梨共需要多少个箱子？

（2）每箱苹果18kg，这些苹果可以装满多少个箱子？

（3）1箱梨的重量是1箱苹果重量的几倍？

（4）1千克苹果6.3元，王阿姨买了3.14千克共需多少元？

2、全班交流，订正题目

3、归纳小结：解决问题时，要根据实际情况取近似数。

四、课堂小结：

关于小数除法的知识大家还有什么疑问？

五、课堂练习：

1、请选择下面各小数中，最大的是（）

A、3.218 B、3.218 C、3.218 2、判断：3.7÷0.9=4......1( ）

3、课本42页第2题

六、板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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