选用适当方法解二元一次方程组名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

7.2 二元一次方程组1 4.代入消元法步骤: (1).求表达式：从方程组中选一个系数比较简单的方程，将此方程中的一个未知数，如y用含x的代数式表示。(2).把这个含x的代数式代入另一个方程中，消去y，得到一个关于x的一元一次方程；(3).解一元一次方程，求出x的值; (4).再把求出的x的值代入

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所属课文：选用适当方法解二元一次方程组

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2019-05-22 21:47:00

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选用适当方法解二元一次方程组名师教学设计1

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关键词：选用适当方法解二…名师教学设计1

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7.2 二元一次方程组

4.代入消元法步骤: (1).求表达式：从方程组中选一个系数比较简单的方程，将此方程中的一个未知数，如y用

含x的代数式表示。

(2).把这个含x的代数式代入另一个方程中，消去y，得到一个关于x的一元一次方程；

(3).解一元一次方程，求出x的值; (4).再把求出的x的值

代入变形后的方程，求出y的值.

1、若方程5x 2m-n + 4y 3m-2n = 9是关于x、y的二元一次方程，求m 、n 的值.

x12．已知

y2是方程组

2xnmy5mxny3

的解，求m和n的值。

2x3yk3．方程组

3x5yk2

中,x与y的和12,

求k的值.

五．小结

1.可以对本节课的知识掌握、内容理解、深刻感悟等方面来总结。

2.可以对本节课中优秀同学及优胜小组给予肯定和鼓励。

3.可以对全体同学提出要求和希望。

六．布置作业:

课本P46页，复习第2题（1）（2）（3）（4）

关于本教案的常见问题

Q：选用适当方法解二元一次方程组名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《选用适当方法解二元一次方程组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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