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关键词：*8.4 三元一次方程…ppt配套教案和课堂实录

正文

教学设计

来源学科网课题

课

型

新授

8.4三元一次方程组的解法备课人

时间

第_1_课时

2019/4/30 薛淑楠

知识与技能：理解三元一次方程组的含义，会解简单的三元一次方程组。

三维

目标

过程与方法：能根据题目的特点，确定消元方法、消元对象.培养学生的计算能力、训练解题技巧. 情感态度价值观：通过探索、尝试、比较等活动，体会解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想。

教学

灵活运用代入法、加减法等重要方法，简单的三元一次方程组

重点

学情

学生已经学习了二元一次方程组的解法，会用代入法和加减消元法解二元一次方程分析

组，并掌握了消元的思想。

教环

节

1 学生要解决的问

题或完成的任务

巩固二元一次方程组的解法

学过程

学生如何学

回忆二元一次方程组的解法

教师如何教

提出问题：1、二元一次方程组的解法有几种？2、它的实质是什么？

2 根据实际问题列出三元一次方出示问题，引导学

根据实际问题列

程组

生列方程组

明确学习目标

自学例题，掌握解法

出示学习目标

生自学

题

提出在自学中的

出三元一次方程

组

齐读学习目标

3 4 5 巡回检查，都催学

自学课本，演算例

对自学内容消化吸收，解决疑

询问学生自学情

难问题

疑

况，并引导学生质

疑惑，相互解答

尝试用不同的方

法解三元一次

方程组

6 尝试用不同的方法解三元一次

给出习题

方程组

7 巩固当堂课的内容

出示当堂检测

解答

当堂

见PPT 训练

检测

作业布置

A组：课本106页练习1、2题习题8.4第一题

B组：课本106页练习1、2题

教学设计

课题

课

型

新授

8.4三元一次方程组的解法

备课人

薛淑楠

时间

第__2_课时

2019/4/30 知识与技能：理解三元一次方程组的含义，会解简单的三元一次方程组。

三维

目标

教学学&科&网来源灵活运用代入法、加减法等重要方法，解较为复杂的三元一次方程组

重点

学情

学生已经学习了二元一次方程组的解法，会用代入法和加减消元法解二元一次方程分析

组，并掌握了消元的思想。

教环

节

1 学生要解决的问

学过程

学生如何学

回忆三元一次方程组的解法

题或完成的任务

巩固三元一次方程组提出问题：解三元一次方程组的解法

教师如何教

的基本思想方法是：将三元一次方程组通过或______化为______，然后再次消元将二元方程组化为一元一次方程 2 3 解三元一次方程组

出示问题，引导学生解三元

解三元一次方程

一次方程组

组

分析题意，列三元

出示例2 根据提议，列三元一次

方程组

4 自学例题，掌握解法

先消去哪个未知数？为什

么？选择哪种消元方法，

得到二元一次方程组？

5 一次方程组

自学课本，演算例

题

尝试用不同的方法解

消去a可以吗？如何操作？

尝试用不同的方

三元一次方程组

法解三元一次方程组

[来源:Z_xx_k.Com]

6 尝试用不同的方法解

消去b可以吗？如何操作？

尝试用不同的方

三元一次方程组

法解三元一次

方程组

出示当堂检测

解答

7 巩固当堂课的内容

当堂

见PPT 来源:Z训练

检测

课本106页

作业布置

A组：习题8.4第2、3、4题

B组：习题8.4 第2、3题 c组：习题8.4第2题

资料摘要

*8.4 三元一次方程组解法举例ppt配套教案和课堂实录