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溶解度曲线的应用教案内 容主备人课题二溶解度陈权仁节次3-3 分享人时间 复备教学目标1.知道固体物质溶解度的含义。2.能从溶解度曲线图中获取相关知识。 教学重点:利用溶解度曲线获得相关信息。重点难点教学难点:固体物质溶解度的涵义;利用溶解度曲线获得相关信息。教学方法前置作业活动分享探究、讲

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课题2 溶解度名师教学设计2

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课题2 溶解度名师教学设计2

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关键词:课题2 溶解度名师教学设计2

正文

溶解度曲线的应用教案

内 容

主备人

课题二

溶解度

陈权仁

节次

3-3 分享人

时间

复备

教学目标

1.知道固体物质溶解度的含义。

2.能从溶解度曲线图中获取相关知识。 教学重点:利用溶解度曲线获得相关信息。

重点难点

教学难点:固体物质溶解度的涵义;利用溶解度曲线获得相关信息。

教学方法

前置作业

活

动

分

享

探究、讲解法 复习饱和溶液和不饱和溶液

一、目标导学

知道固体物质溶解度的含义、能从溶解度曲线图中获取相关知识。 了解结晶的方法。

二、任务驱学

(一)溶解度

1.溶解度概念是:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时,所溶解的质量;溶解度概念的四个要素:①一定温度下;②100g溶剂;③达到饱和状态;④溶质的质量。

2.“在20℃时,NaCl的溶解度为36.0g。”这句话所表达的含义是什么呢?

三、合作探学

(二)溶解度曲线

1.列表法:阅读教科书P36表9-1所提供的数据,几种物质在不同温度时的溶解度。

2.绘制溶解度曲线,知道温度对溶解度的影响。

探究:根据表9-1所提供的数据,完成教科书P36图9—11,绘

制几种物质在不同温度时的溶解度,即溶解度曲线,填写P37上四种物质在25℃、85℃的溶解度,认识溶解度曲线作用。

3.分析教科书P37图9-12和图9-13溶解度曲线,讨论:

(1)根据图9-12和图9-13,分析固体物质溶解度随温度的变化有什么规律?

四、教师领学

(2)从溶解度曲线中,你能获得哪些信息?举例说明。

①通过溶解度曲线可以查出某一物质在一定温度下的溶解度;

②大多数物质的溶解度随着温度的升高溶解度逐渐增大;

③少数物质的溶解度受温度影响变化不大;

④极少数物质的溶解度随着温度的升高溶解度逐渐降低。

五、当堂控学 1.图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:

(1)在________℃时,A和B物质的溶解度相等。在T2℃时,A物质的溶解度比B物质的溶解度________(填“大”或“小”)

(2)当A物质的溶液接近饱和时,采用__ __、_____、____三种方法均可使其变为饱和溶液。

教学

反思

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