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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料第1课时学习目标:了解金属使用的历史和常见的几种重要的金属。知道金属物理性质的相似性和差异性。教学流程:一、导入 日常生活中常见的金属材料二、授课(-)填空题:金属材料分类(二))选择填空题(叫号板演)加深理解金属材料的种类(三)问题:人类社会使用材料的
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课题1 金属材料ppt配套的教学设计方案
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关键词:课题1 金属材料ppt配套的教学设计方案
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第八单元
金属和金属材料
课题1 金属材料
第1课时
学习目标:
了解金属使用的历史和常见的几种重要的金属。
知道金属物理性质的相似性和差异性。
教学流程:
一、导入
日常生活中常见的金属材料
二、授课
(-)填空题:金属材料分类
(二))选择填空题(叫号板演)加深理解金属材料的种类
(三)问题:人类社会使用材料的历史?(叫号抢答)
(四)问题:产量居前三位的金属?(叫号抢答)
(五)问题:根据物质的用途说出材料的性质?(叫号抢答)
(六)小结:金属材料共同的物理性质
(七)抢答:几种金属对应的性质
(八)问题:为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?(叫号抢答)
(九)问题:银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?(叫号抢答)
(十)填空:金属之最。(叫号抢答)
(十一)连线:资料库。(叫号板演)
第
1 页
共
2 页
(十二)小测:
(小组内互改,统计成绩)
常见的金属材料
1. 下列金属中导电性能最好的是
(
)
A.银
B.铝
C.铁
D.
铜
2. 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一加以控制使用。下列对铝控制使用的是( )
①制铝合金;②制电线;③餐饮具;④制银色漆的原料;⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品
A.①③④
B.③⑤⑥ C.②⑤⑥
D.全部控制
3.食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )
A、延展性
B、导电性
C、抗腐蚀性
D、传热性
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