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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料第1课时学习目标:了解金属使用的历史和常见的几种重要的金属。知道金属物理性质的相似性和差异性。教学流程:一、导入 日常生活中常见的金属材料二、授课(-)填空题:金属材料分类(二))选择填空题(叫号板演)加深理解金属材料的种类(三)问题:人类社会使用材料的

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课题1 金属材料ppt配套的教学设计方案

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课题1 金属材料ppt配套的教学设计方案

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第八单元

金属和金属材料

课题1 金属材料

第1课时

学习目标:

了解金属使用的历史和常见的几种重要的金属。

知道金属物理性质的相似性和差异性。

教学流程:

一、导入

日常生活中常见的金属材料

二、授课

(-)填空题:金属材料分类

(二))选择填空题(叫号板演)加深理解金属材料的种类

(三)问题:人类社会使用材料的历史?(叫号抢答)

(四)问题:产量居前三位的金属?(叫号抢答)

(五)问题:根据物质的用途说出材料的性质?(叫号抢答)

(六)小结:金属材料共同的物理性质

(七)抢答:几种金属对应的性质

(八)问题:为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?(叫号抢答)

(九)问题:银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?(叫号抢答)

(十)填空:金属之最。(叫号抢答)

(十一)连线:资料库。(叫号板演)

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1 页

共

2 页

(十二)小测:

(小组内互改,统计成绩)

常见的金属材料

1. 下列金属中导电性能最好的是

(

)

A.银

B.铝

C.铁

D.

铜

2. 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一加以控制使用。下列对铝控制使用的是( )

①制铝合金;②制电线;③餐饮具;④制银色漆的原料;⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品

A.①③④

B.③⑤⑥ C.②⑤⑥

D.全部控制

3.食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )

A、延展性

B、导电性

C、抗腐蚀性

D、传热性

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