等腰三角形的判定与反证法第一课时教学设计

靖边二中八年级物理科导学案

执教人_____

主备人

景春飞

校稿人

议课组长签字

教学领导签字

9.1 杠杆 第一课时

导学案

学习目标：

1、认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念。

2、能从常见的工具和简单机械中识别出杠杆

3、会画力臂。 预习案

1． 叫杠杆。

2．支点： 。

3．动力： 。4．阻力： 。

5．动力臂：从 到 作用线的 。

6．阻力臂：从 到 作用线的 。

探究案

一、认识杠杆

小强旅游的路上遇到一块很重的石头，小强利用一根木棒和一块小石头，将大石头巧妙地移开了。在图1中画出施力的方向。

你还可以怎样利用木棒把石头撬开？在图2中画出。

图中的木棒就是杠杆。

杠杆是生活中常见的简单机械，例如：剪刀、指甲刀、钳子、镊子、羊角锤、螺丝刀、瓶起子、钓鱼竿、铁锨、扫帚、笤帚、筷子等物体都是杠杆。

观察图片、根据生活经验，体会这些工具在使用时有什么共同特点？

看书P92，总结：

1：杠杆的定义：在力的作用下能够饶 转动的 叫杠杆；杠杆 都是直的。

（填“一定”或“不一定”。

）

2：杠杆的五要素：

支点O指 ；

动力F1是 杠杆转动的力；

阻力F2是 杠杆转动的力；

动力臂L1是 到 的距离； 阻力臂L2是 到 的距离。

3：作（找）出下图杠杆的五要素。

帮你理解：

1.动力和阻力：（请牢记）是外面的物体作用在杠杆上的力

2.力臂的画法：突出支点和力的作用线：（口诀：一找点、二画线、三作垂．．．．．．．线段）

(1)找点：确定杠杆的支点O。

(2)画线：确定动力和阻力的作用线（从动力、阻力作用点沿力的方向分别画直线）。

(3)作垂线段：从支点向力的作用线作垂线。(注意：力臂是支点到力的作用线．．．的垂直距离。) ．．．．练习案

一、作垂线：

二、画力臂：

1.（2010年广西河池）请画出图中动力F1的力臂l1．

2.（2010年新疆乌鲁木齐）轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂。中

3. （2010年重庆，15题）图10是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示。

.资

2题

.源.

1题

3题

4．(2010江苏徐州) 如图所示为古代护城河上安装的吊桥，请在图中作出绳拉力F的力臂。

5. （2010年山东莱芜）利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图； （2）F1的力臂。

6. （2010江苏泰州，24题）图14是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图；中.考.资.源.网

5题

6题

4题

7.（2010年山东滨州）如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出F1的力臂l1。

8.如图所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点O的动力臂l1。

作业

1、在力的作用下____________________________的硬棒叫_______________。促使杠杆转动的力叫_________，_________________________叫阻力，动力和阻力使杠杆转动的方向是__________的（相同、不同），动力臂是________到_______________的距离。阻力臂是_________到__________________的距离。杠杆的形状是__________弯的（可以、不可以），如___________和___________等都可以看作杠杆。

2、如图各杠杆均处于静止状态，根据已知的力画出力臂或根据已知的力臂画出力。

7.用力F将圆柱形物体滚上台阶，请找出支点，画出动力臂l1。

我的反思

（困惑）