整理与复习第一课时评课稿｜教案在线预览

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圆柱、圆锥的问题解决练习课教学设计邱场中心校新马校区刘玉领教学目标:1、知识与技能目标(1)通过自主整理,能够正确地写出圆柱表面积、体积公式和圆锥的体积公式,能运用公式解决实际生活中有关圆柱、圆锥的简单问题。(2)渗透转化思想,能灵活地运用所学知识。2、过程与方法目标通过自主纠错,能够熟练的运用计算

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-06-25 21:38:00

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学校：宜宾市翠屏区邱场镇中心学校

整理与复习第一课时评课稿

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关键词：整理与复习第一课时评课稿

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圆柱、圆锥的问题解决练习课教学设计

邱场中心校新马校区刘玉领教学目标:

1、知识与技能目标

(1)通过自主整理,能够正确地写出圆柱表面积、体积公式和圆锥的体积公式,能运用公式解决实际生活中有关圆柱、圆锥的简单问题。

(2)渗透转化思想,能灵活地运用所学知识。

2、过程与方法目标

通过自主纠错,能够熟练的运用计算公式解决实际问题。

3、情感与态度目标

通过自主纠错、小组合作等,体会到解决问题的乐趣,增强学好数学的信心,培养学生“学数学、用数学”的意识。

教学重点:

能灵活地运用所学知识解决实际生活中有关圆柱、圆锥的简单问题。

教学难点:

圆柱、圆锥知识的综合运用。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、回忆知识,并自主整理

1.板书课题:圆柱和圆锥的问题解决练习课

师:齐读课题。我们要解决有关圆柱和圆锥的相关问题需要用到哪些知识? 2、自主整理公式

公式回顾:

圆柱的侧面积=()

圆柱的表面积=()

圆柱体的体积=(圆柱的高=()圆锥体的体积=(圆锥的高=()生先自行补充公式,师适时板书,为后面的问题解决奠定基础。

二、基本练习(只列式不计算)

这这台压路机前轮直径1.5

米,宽2米

1、(1)压路机前轮转动10周,可以压路多少平方米?

(2)如果平均每分前进60米,半个小时能压路多少平方米?

2、做一个高5分米、底面半径2分米的圆柱形油桶,至少要用铁皮多少平方分米?

3、一个圆柱形水池的直径是6米,高2米。

(1)这个水池的占地面积是多少平方米?

(2)在底面和侧面贴瓷砖,有多少平方米要贴瓷砖?

(3)如果每立方米可养鱼15千克,这个水池最多可养鱼多少千克?

4、一个水壶装有1L的水,倒出40%后,剩下的刚好装满容积相同的5个小水杯,每个小水杯装水多少毫升?

5、将一个棱长为5厘米的正方体铁块熔铸成一个底面积是25平方厘米的圆锥形铁块,能铸多高?

重点是让学生明白计算圆柱的表面积时要注意应算几个面,以及圆柱体积的简单运用。

学生独立完成后让学生上台展示,说说解题思路,集体订正。

三、拓展练习

1、一个高30厘米,底面半径为10厘米的圆柱形容器,原来水深19厘米。放入

一个底面半径为5厘米的圆锥形铁块后,铁块被完全淹没,水面上升到20厘米,这个圆锥形铁块的高是多少厘米?(这道题是对公式的综合运用,渗透转化思想)

小组内的同学交流讨论,互相评价,指名汇报。

四、总结知识

今天这节课你都有哪些收获?在解决有关圆柱和圆锥的问题时需要注意些什么?

五、板书设计

圆柱和圆锥的问题解决

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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