在小学毕业典礼上的讲话主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计教学目标:知识与技能1、地洞演讲稿的内容,体会作者表达的情感。2、体会演讲词表达上的特点,学写演讲稿。3、积累美词美句。过程与方法:引导学生读演讲稿,读中感悟;结合自身的生活经历,畅谈感受。情感态度与价值观:体会作者表达的情感,激发自己的生活信心和勇气。重点、难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-05-01 16:02:00

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学校：羊平镇东羊平小学

在小学毕业典礼上的讲话主要内容及教案内容

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话主要内容及教案内容

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计

教学目标:

知识与技能

1、地洞演讲稿的内容,体会作者表达的情感。

2、体会演讲词表达上的特点,学写演讲稿。

3、积累美词美句。

过程与方法:引导学生读演讲稿,读中感悟;结合自身的生活经历,畅谈感受。

情感态度与价值观:体会作者表达的情感,激发自己的生活信心和勇气。

重点、难点:读懂演讲稿的内容,体会作者的情感。

教学准备:搜集一份演讲稿。

课时安排:1课时

一、谈话导入

1、同学们即将告别小学生活,迈进新的学习征途,面对母校,老师,同学有千言万语;面对未来,更是思绪万千。今天你会以什么样的方式告别过去,迎接未来呢?同学们都来说说吧。

2、今天我们将去了解一种方式,即《在毕业典礼上的演讲词》。

3、板书课题,揭示课题。

二、学生自主学习

1、学生自读,读准字音,理解词义,读通句子。

2、读懂演讲词的内容,体会作者的情感。

3、品读美词美句。

4、写读后感。

三、合作探究

1、小组讨论交流,推荐学生代表。

2、班内由小组推荐的代表汇报交流。

(1)指名朗读,读准字音,读通顺句子。

(2)关于文章的内容。

这是一篇激情澎湃的演讲词,作者热烈的呼吁同学们在自己的行囊里装上“爱心、坚强、信仰、友谊”等,去开创自己美好的未来。

全文分三个部分

第一部分(第1自然段):写作者号召同学们启程时要装满自己的行囊。

第二部分(第2~7自然段):写作者号召同学们要在自己的行囊里装上“爱心、坚强、信仰、思考与想象、友谊”等。

第三部分(第8~9自然段):写行囊恢复与我们足够的力量,伴我们走向远方。

(3)积累美词美句。

①“只有装满行囊,才能一直走到天的尽头,走进那一

片灿烂的霞光。”

含义深刻,耐人寻味。告诉我们:只有做好准备,我们才能实现自己远大的理想,创造美好的明天。

②“人要坚强,只有坚强的人,才能战胜困难,获得人生最丰厚的报偿。”

富含哲理,引发我们的思考,激发我们的勇气。

③“亲爱的同学们,处罚吧!带上你的行囊!”

演讲词的结尾,热情的呼唤同学们带上自己的行囊,为实现自己的远大理想,开创美好的未来而前进。给人信心,让同学们热情如潮,使人振奋。

(4)读文后的感受。

①自议、准备

②联系自身实际,畅谈感受。

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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在小学毕业典礼上的讲话主要内容及教案内容