体会并认识千米特级教师教学实录｜教案在线预览

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第四单元长度单位的转换石家庄市跃进路小学豆少华教学目标:1、知道相邻两个长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算。2、会恰当地选择长度单位进行测量和表示物品的长度。3、能综合运用知识解决生活中的简单问题,感受数学知识和生活的密切联系。教学重点:根据实际情况选合适的计量单位。教学难点:熟练掌握长度单位

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所属课文：体会并认识千米

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2018-05-25 10:48:00

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学校：石家庄市跃进路小学

体会并认识千米特级教师教学实录

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关键词：体会并认识千米特级教师教学实录

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第四单元

长度单位的转换

石家庄市跃进路小学豆少华

教学目标:

1、知道相邻两个长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算。

2、会恰当地选择长度单位进行测量和表示物品的长度。

3、能综合运用知识解决生活中的简单问题,感受数学知识和生活的密切联系。

教学重点:根据实际情况选合适的计量单位。

教学难点:熟练掌握长度单位之间的进率。

教学过程:

一、谈话引入:

生活中,很多方面能遇到测量物品的长度,选择什么样的长度单位更合适呢?

二、新授:

出示课本的内容。

1、让学生观察,并根据自己的经验,说说测量这些物品的长度选用什么长度单位合适。

2、让学生说说自己在生活中还知道哪些关于在测量时选用合适的长度单位的知识或经验。

三、议一议:

我们学过哪些长度单位?它们之间的进率是多少?

师生共同整理学过的长度单位和单位之间的进率。

四、练一练:课本的练一练。

第1题:让学生自己完成。

第2题:交流时,重点说说选择的理由。

第3题:答案不唯一,学生填的数只要符合实际就可以。五、作业:课本的第4题。

关于本教案的常见问题

Q：体会并认识千米特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体会并认识千米》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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