小篮球教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

小学体育课教案水平三人数：52 授课教师：1、过贴膏药游戏发展快速反教学目标应、行动敏捷的能力。2、通过小练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神场教学内容1、贴膏药（游戏）2、传运球地器材场27个

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

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2018-04-28 08:41:00

来源学校

学校：滦州市九百户镇九百户小学

小篮球教学设计实例

未知

2018-04-28 08:41:00

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关键词：小篮球教学设计实例

正文

小学体育课教案

水平三

人数：52 授课教师：

1、过贴膏药游戏发展快速反教

学

目

标

应、行动敏捷的能力。

2、通过小练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神

场教

学

内

容

1、贴膏药（游戏）

2、传运球

地器材

场

27个

课的

部分

(时间)

一、组织队形

＊＊＊＊＊＊＊＊

一、集合整队，

开

始

部

分

教

学

内

容

手

段

及

组

织

法

运动量

练习练习练习次数

时间

强度

＊＊＊＊＊＊＊＊

2´

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求

精神饱满、声音宏亮

二、师生问好

三、宣布课的内容

四、检查服装

一、准备活动

准

备

部

分

一、队形：

成体操队形

二、教法：

1、教师讲解示范

拍

沿场跑1圈

二、准备操五节

1、头部运动

中

6´

中

2、膝关节运动

3、腕踝关节运动

4、腰部运动

5、侧压腿

一、贴膏药游戏（游戏）

方法：分成人数相等的二组，一组手拉手围成一圈，另一组基

本

部

分

2、学生练习

三、要求：

运作协调、正确

下

一、组织：

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

三、要求：

不准拉人，要诚实

贴在前一组的后面，找两人，一人逃一人追

，逃者可贴在任何一组合前，接着这个组合的后者再逃，依次进行。（分成男女两队进行游戏）

中上

12´

二、传运球

一、组织队形：

1、传球

基

本

部

分

分组：二人一组一球互相传接

要求：

传球到位，接球稳。

3～6

次

18´

中

①

2、运球

②

二、教法：

1、教师讲解示范

分组：二人一球

（你逃我追）要求在半场以内，可以以其他人2、学生练习

为掩护。

要求：

三、要求：

边运球边抬头观察敌注意力集中

人动作，注意保护球。

有序、到位

为运球者

为无球者

一、放松操

一、组织：

＊＊＊＊＊＊＊＊

两人一组

结

束

部

分

拍

二、小结

中2´

下

三、布置回收器材

四、宣布下课，师生再见

二、要求：

动作协调

对

机

能

的

影

响

190

180

170

练习密度

授课班级

五年级

40％

课后

160

150

140

130

120

110

100

0 5 10 15 20 25 30 35 40

小

结

关于本教案的常见问题

Q：小篮球教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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