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队列练习时间第一周 第二节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地 1、教师语言要清晰。教师活动
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队列练习PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:队列练习PPT配套教学设计内容
正文
队列练习
时间
第一周 第二节
课时
一课时
教材
1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
目的
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
顺序
教学内容
场 地
1、教师语言要清晰。
教师活动
1、学生站成四列横队。
学生活动
一、课堂常规:
组织:
1、体委整队、 师生问好、报告×××××××××人数、检查服装。
××××××××
2、宣布课的内×××
容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
◎
“抓人”
2、做二到三节 简单徒手操。
3、专项准备活 动。
同上队列
2、教师讲解课堂要2、学生和教师一求和任务。
同做游戏。
准
备
部
分
3、教师带领学生一3、学生认真听讲起做游戏。
看示范。
4、教师做徒手操的4、学生精神饱满。
讲解和示范。
5、师生一同练习。
一、队列队形
组织:
立正、稍息、集 合、解散:
基
本
部
分
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
重点;挺胸抬同上队列四头。
列横队。
难点:腿要伸制 直,体要正动作要迅速。
二、游戏
块块集合
组织:
同上队列四列横队。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
基
本
部
分
规则:
1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。
2、分散和集合 队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。
一、放松;
组织:
结
束
部
分
二、小结;
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
场
地
设
计
教
学
回
顾
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关于本教案的常见问题
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