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三年级体育课教案执教人:肖军军教材1.屈腿悬垂 2.快快跳起教学任务1.能在帮助下完成动作。2.发展上肢、胸背和腰腹肌力量。3.培养热爱集体和团结合作的精神。课的结构运动负荷教学内容一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二队列队形练习:1立正、稍息2向左(右)看
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4.发展悬垂能力的练习与游戏公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:4.发展悬垂能力的�…公开课教案(教学设计)
正文
三年级体育课教案
执教人:肖军军
教材
1.屈腿悬垂 2.快快跳起
教学任务
1.能在帮助下完成动作。
2.发展上肢、胸背和腰腹肌力量。
3.培养热爱集体和团结合作的精神。
课的结构
运动负荷
教
学
内
容
一课堂常规:
1体育委员整队
2师生问好。
3检查服装、鞋子。
4宣布课的内容
二队列队形练习:
1立正、稍息
2向左(右)看齐
3用跑步法疏散与密集队形。
三.准备活动:
韵律操
完整练习。(1-8节)
要求:
1强调动作的准确性和一致性。
2跟随音乐节拍。
组 织 教 法
一组织:如图一
××××××××
××××××××
оооооооо
оооооооо
×
Δ
要求:整队迅速、整齐。
要求:声音响亮一致。
要求:课上积极锻炼、认真练习。
二组织:如图一
要求:听口令统一练习。
三组织:如图二
×
×
×
×
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×
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о
о
о
Δ
次
时
强度
小
中
数
间
开始准备部分
5 2
4
2
4*8拍
课的结构
运动负荷
教
学
内
容
组 织 教 法
次时数
间
强度
一.单杠:屈腿悬垂
教学重点:体后倒,同一组织:男女分组轮换。
1.复习屈腿悬垂摆动。
2
大
大
中
时收腹、屈膝、举腿、2.教师讲解、示范。
两腿从两臂中间穿过。
3.教师讲解保护方法和要求,请1-2个学生保护与帮助:
一手握手腕,另一手托当其两腿穿臂后,一手托腿慢放落地。
基本
部分
二.游戏:快快跳起
25 教学重点:要求学生按规定动作跳。
三素质练习:
退着慢跑
试做
4.指定专人保护,
6.学生继续练习。
二组织:分组轮换。
教法:
1.教师讲解游戏名称、方法和规则,并请一个队的学生试做。
2.进行游戏。
3.一次比赛结束后,教师小结,强调规则和要求后再继续进行游戏。
三组织:如图二
要求:注意上、下肢动作协调。15米*3组
臀,加助力帮助完成,5.教师做屈体悬垂,回落成预备姿势示范。
5
一整理放松。
结束二讲评。
部分
三收还器材。
5 四布置课后作业,宣布下课。
预
计
效
果
1.
80%的学生能在保护与帮助下完成动作。
2.
学生能学会游戏方法并能按规定的动作跳动。
一充分放松上、下肢肌肉。
二表扬有进步的学生。
三第一排同学。
四师生互道再见。
小
场地器材
操场、单杠
技
术
技
能
练习密度
课
后
小
结
学生在退着慢跑时,因不协调,导致摔倒,应引起注意。
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