资料摘要
《下雪了》教学设计马塘小学蒋莹菁一、教学目标: 1、知识与技能:了解各种材料的性质,能合理选择各种材料来表现雪人。能通过剪、贴、画、敲印等多种手法表现雪景,并做到构图饱满。2、过程与方法:通过小组合作的形式,自主尝试,实践操作,学会选择不同材料表现雪人。并通过想象与添加,创作完成“下雪了”这一主题
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第12课 下雪了ppt专用说课稿内容
未知
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关键词:第12课 下雪了ppt专用说课稿内容
正文
《下雪了》教学设计
马塘小学
蒋莹菁
一、
教学目标: 1、知识与技能:了解各种材料的性质,能合理选择各种材料来表现雪人。能通过剪、贴、画、敲印等多种手法表现雪景,并做到构图饱满。
2、过程与方法:通过小组合作的形式,自主尝试,实践操作,学会选择不同材料表现雪人。并通过想象与添加,创作完成“下雪了”这一主题画。
3、情感态度与价值观:感受雪景的美和在雪地上游戏的快乐。
二、教学重点和难点: 1、
教学重点:表现冬天下雪的场景。 2、教学难点:添加下雪天景物。
三、教学准备
教具:课件、范画 学具:绘画用具
四、教学过程:
(一)、媒体引入,激发兴趣 1、视频引入,吸引同学们的注意,激发学习兴趣。
(二)、课程新授
1、导入课题---《下雪了》,出示冬天下雪的照片---冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬,随风在空中飞舞,大地慢慢地换上了洁白的银装。仔细观察冬天与其他几个季节的不同以及找到冬天的特征
2、本课知识点讲解:
(1)
回忆旧知,引出思考:下雪天是什么样子的?可以做哪些活动?请同学们根据以往所见所闻阐述一下。
(2)
PPT出示雪天情景,认识中国著名旅游景点—雪乡。感受雪天的场景。
(3)
教师教授雪花、雪人、树木等简笔画以及上色表现下雪的技巧。
3、自主尝试开始创作作品。(教师巡视指导)
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关于本教案的常见问题
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