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月字旁 教学设计包头市钢铁大街第三小学李勤奋教学目的:1.初步掌握月字旁的书写要领2.了解带有这个偏旁的字书写的一般规律。3.写好"胀、腹、脸"等带有月字旁的字写得正确、端正、比例恰当。4.学习描写"月"的有关诗句,感受汉字文化,激发学习兴趣。教学重点:写好"胀、腹、脸"等带有月字旁的字写得正确、
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第3课 月字旁ppt课件课堂实录
未知
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关键词:第3课 月字旁ppt课件课堂实录
正文
月字旁 教学设计
包头市钢铁大街第三小学
李勤奋
教学目的:
1.初步掌握月字旁的书写要领
2.了解带有这个偏旁的字书写的一般规律。
3.写好"胀、腹、脸"等带有月字旁的字写得正确、端正、比例恰当。
4.学习描写"月"的有关诗句,感受汉字文化,激发学习兴趣。
教学重点:
写好"胀、腹、脸"等带有月字旁的字写得正确、端正、比例恰当。
教学难点:
了解带有这个偏旁的字书写的一般规律
教学时间:一课时
教学过程:
一、
导入新课:
1.背诵苏轼的古诗引出苏轼是一位了不起的诗人词人,本节课了解他的另一个身份,一位卓越的书法家,他的作品《寒食帖》被誉为天下第三大行书。
2.课件出示,欣赏《寒食帖》
3.自古诗人爱明月,今天我们来书写带有月字部的字。
二、学习书写含有月字部的字
1、教师书写不规范的月字,让学生观察哪里不规范,帮助学生将月书写规范。提示横与横之间要平行等距。(板书) 2、书写学习过的带有月字部的字:胀、腹,练习书写。
3、说说你还知道的月字旁的字,练习书写“肚、脸、胜”,提醒学生“脸”右半部注意收敛避让。(板书)
4、书写月字在右的字:阴、明
5、书写月字做底的字,注意“有”字横是主笔,起支撑的作用。(板书)
三、临帖仿写,教师手写楷书苏轼的《水调歌头——明月几时有》
1、诵读这首词
2、找出里面带有月字部的字,练习书写
3、进行临帖
4、教师巡视指导书写,纠正错误。
5、集体评议书法作品
四、教师小结。
板书设计:
月字部
苏轼 月 平行等距
书法家 胀 腹 收敛避让
寒食帖 脸 肚 主笔支撑
青 有 临帖仿写
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-23 16:39:00
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关于本教案的常见问题
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