第11课巾字底课件配套优秀｜教案在线预览

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对应课文《第11课 巾字底》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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巾字底教学设计万源市皮窝小学：杜孝俊教学内容：巾字底教学目标：让学生掌握巾字底的运笔方法，并能临写含有巾字底笔画的字：帝、常、带。教学重点: 掌握握笔方法及例字“帝”“常”“带”的写法。教学难点: 掌握巾字底的运笔方法及艺术处理，培养学生的书写能力。教学准备: 范写用具，投影片。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：第11课巾字底

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2018-04-27 13:44:00

来源学校

学校：万源市皮窝乡中心小学校

第11课巾字底课件配套优秀

未知

2018-04-27 13:44:00

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关键词：第11课巾字底课件配套优秀

正文

巾字底教学设计

万源市皮窝小学：杜孝俊

教学内容：巾字底

教学目标：让学生掌握巾字底的运笔方法，并能临写含有巾字底笔画的字：帝、常、带。

教学重点: 掌握握笔方法及例字“帝”“常”“带”的写法。

教学难点: 掌握巾字底的运笔方法及艺术处理，培养学生的书写能力。

教学准备: 范写用具，投影片。

教学过程:

一、组织教学

1、检查学生的写字准备。

2、检查学生的坐姿及握笔姿势。

3、表扬书写用具准备好，摆放整齐的同学。

二、导入新课，揭示课题。

1、了解巾字从古到今的各种字体。第一张巾字图片，西周金文（金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。书体大篆）。第二张巾字图片汉张迁碑，书体隶书。第

三张巾字图片，明末清初，王铎的行书。第四张巾字图片，隋，智永的行书。第五张图巾字片，元，赵孟頫的行书。

2、出示第六张图片楷书巾字，这节课我们将学习“巾字底”的写法。

3、板书课题:巾字底。

三、合作探究

1、投影出示“巾”（楷书）基本笔画及运笔过程。

2、引导学生观察:讨论书写顺序及每笔的特点和运笔过程。

巾字首笔是短竖（垂露竖），第二笔横折钩，第三笔悬针竖。

3、师在投影仪前边示范边讲解，让学生观察体会，并同桌交流，师指导。

4、引导学生积极发言，说说如何写好“巾字底”。

5、师生共同小结“巾字底”的写法。

书写要点：

①“巾”字作字底时，长竖可以是悬针，也可以是垂露。

②巾字底的首笔是垂露竖，较短。

③横折钩的钩较为收敛，略有钩意即可。

④短竖与横折钩的轻重，高低及斜正处理，是巾字底的主要变化之处。

⑤长竖是整个字的支撑点，字上部的左右平衡积极为重要。

7、生临写，师巡视指导。

8、引导学生研究例字“帝”，让生观察帝字在米字格中的位置。

9、练习例字“帝”，师巡视指导。

10、把写好的同学的字，放在投影仪上，予以肯定和表扬。

四、组织评议。

你认为哪个笔画写得好?哪个笔画写得不好，怎么修改能提点什么好的建议吗?师指导修改。

五、矫正练习。

把自己没写好的字再写几遍，直到自己满意为止。

六、布置作业:

在练习本上写“帝、常、带。

七、拓展。

欣赏楷书四大家的书法作品。

板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：第11课巾字底课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课巾字底》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第11课巾字底课件配套优秀