跳跃公开课教案｜教案在线预览

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体育课教案学校：遵义县团溪小学执教者：袁天容时间：2018年4月学习班水平三五年级人数课时一课时阶段级学习单双脚跳内容1、知识与技能目标：让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的技术。2、体能与健康目标：通过练习，体会跳跃时身体的变化，发展学生学习灵敏和协调性，提高跳跃能力。目标3、情感目

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃

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2021-01-24 11:22:10

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学校：遵义市播州区团溪镇团溪小学

跳跃公开课教案

未知

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关键词：跳跃公开课教案

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体育课教案

学校：遵义县团溪小学执教者：袁天容时间：2018年4月

学习

班水平三

五年级

人数

课时

一课时

阶段

级

学习单双脚跳

内容

1、知识与技能目标：让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的技术。

2、体能与健康目标：通过练习，体会跳跃时身体的变化，发展学生学习

灵敏和协调性，提高跳跃能力。

目标

3、情感目标：体会运动乐趣，建立和谐的人际关系，培养积极进取，团结协作精神。

教学

体会跳跃的基本动作

重点

运动负荷5 教学

教学教师活动

学生活动

强过程

内容

时间

次数

度

1、集合整队，报1、饱满的精神，整

小

激

课

告人数，师生问齐的队伍排好。

发

堂

好，宣布本课学习

1 兴

常

5’左

内容。

趣

规

右

阶

练

段

习

猜拳（竞赛）

学生用脚进行“剪刀、石头、布”的游戏。

二、

教师引导学生在游戏中单双脚跳1、教师讲解、猜拳的游戏方法；

2、安排学生分组，强调练习时的安全；

3、开始练习，教师中途巡视指导。

4、对它们的表现及时进行评价。

1、学生认真听讲，仔细比较；

2、认真进行模仿练25’习，同学之间比较、左右

巩固；

3、不断改进和提高动作质量；

1 每组25—27人

1 每组7—9人

中下

中

自

主

探

究

阶

段

1、师带领学生规范的完成每一个动作。

1、讲解示范单双脚跳的基本动作要领。

2、师带领学生一起做。

3、师巡视学生的练习情况，并做出评价。

4、肯定学生的成果展示。

游一、讲解示范知

戏：游戏方法与规则。

识

单双二、游戏小结。

延

脚混伸

合跳阶

（兔段

子舞）

身

一、放松活动

心

二多鼓励，多表放

恢

扬，进一步培养兴松

复

趣。

活动

阶

三、总结情况

段

四、下课礼仪

教学时间：35--40分钟

效果强度：中

预计

的动作

三、关节操

学习单双脚跳

1、学生规范的完成各关节活动。

1、学生原地感受单双脚跳练习。

2、学生在原地进行前后左右单双脚跳。

3、学生分组进行跳呼啦圈练习。

4、每组学生用呼啦圈摆出自己喜欢的图案进行单双脚跳练习。

每组6人

中

一、学生示范

二、分组游戏

6’左右

每组6

人

中

上

一、在教师的引导下4’左

进行放松活动。

右

小

篮球场一块场地器材

呼啦圈36个

关于本教案的常见问题

Q：跳跃公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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