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>教学设计体育分类:教学设计教学内容: 投掷:原地投掷垒球教学目标: 1.知识与技能学习原地掷垒球,增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。2.过程与方法 能以饱满的情绪积极主动参与体育活动,能和同伴交流自己的学习感受,并能在活动中感受到快乐。3.情感态度价值观培养学生集体精神和良好的合作意识。教学
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- 2018-06-10 00:28:00
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投掷PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:投掷PPT专用课堂实录内容
正文
<<原地投掷垒>>教学设计
体育
分类:教学设计
教学内容: 投掷:原地投掷垒球
教学目标:
1.知识与技能
学习原地掷垒球,增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。
2.过程与方法 能以饱满的情绪积极主动参与体育活动,能和同伴交流自己的学习感受,并能在活动中感受到快乐。
3.情感态度价值观
培养学生集体精神和良好的合作意识。
教学重点:
蹬地、转髋、挥臂动作连贯,体会协调用力的动作,掌握正确的用力顺序和用力方向。
教学难点:
肩上曲肘,背后过肩,挥臂迅速。
教学准备: 垒球17个
教学课时: 第一课时
教
学
过
程
: 一、课堂常规(2分钟)
1、教师集合整队,检查报告人数。
2、师生问好。
3、教师宣布本课内容,提出本课要求。
4、安排见习生。
二、准备部分(5分钟)
1、、徒手操(4*8拍)
(1)扩胸运动(2)体转运动(3)体侧运动(4)腹背运动(5)正压腿
运动(6)侧压腿运动(7)手腕、踝关节运动(8)膝关节运动
2、
学生慢跑2圈。
三、基本部分(20分钟)
(一)跑:投掷:原地投掷垒球
动作方法:垒球的握法:用拇指、食指、中指和无名指握住垒球,小指弯曲顶在垒球的下面。掌心不贴垒球。
身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前伸直,右腿弯曲在后,右手持器材向侧后引申与肩平,左臂自然置于体前,身体重心落于右腿,上体略向倾斜,然后右腿蹬地,转髋,挺胸、身体左转,重心前移,右臂经肩上屈肘向前挥臂,将器材向前上方快速投出。
动作要点:蹬地、转体、挥臂动作连贯,全身协调用力,经肩上掷出。
(二)教学步骤:
1、教师原地投掷垒球的方法和要求。
2、教师分组集体师范,强调蹬地、转体、肩上屈肘、快速挥臂动作。
3、教师指挥学生练习徒手动作。学生体会投掷动作。
4、学生分组练习,统一方向,养成安全练习的意识和习惯,
5、教师巡视指导。
(1)投掷臂没有充分后引。
(2)投掷物从肩侧甩出。
6、教师集中点评。
7、学生分组进行练习,持轻物进行结伴投掷练习,体会握球和挥臂动作方法。
四、游戏:矮子竞走(10分钟)
(一)游戏方法:参加比赛的学生排成一列纵队,屈膝成马步姿势,法令后挺胸阔步地向前行进,看谁首先到达终点。
(二)规则
1、没有轮到的学生不准离开场地。
2、听指挥进行比赛。
3、行进时身体不可弯曲,必须挺直,腿不可站起来。
(三)教学步骤
1、教师简要讲解游戏规则。
2、学生先进行试做,加深对游戏的理解。
3、教师组织学生进行游戏比赛。
4、比完一次后,让学生相互讨论,如何能更快地完成任务。
5、教师再次组织学生进行比赛。
6、教师小结。
五、结束部分
1、
教师集合整队,学生快快站队。
2、
教师带领学生放松运动。
3、
教师小结:
4、
师生再见。
5、
收拾器材。
6、
布置作业:回家练习转体和挥臂动作
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- 上传时间: 2018-06-10 00:28:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《投掷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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