资料摘要

时间内容1、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;课型1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1

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各种跑的动作方法名师教学设计2

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各种跑的动作方法名师教学设计2

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关键词:各种跑的动作方法名师教学设计2

正文

时间

内容

1、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;

课型

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。

目的

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、培养学生勇敢顽强的精神。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:

慢跑

2、徒手操

3、专项准备活动。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

时

强

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、走跑交替

重点:走和跑要轻松。

难点:动作要自然。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏:

跳进去拍人;

规则:

1、

圆圈内的人不能出圈。

2、

追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。

4、找学生表演。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、师给学生个别指导。

4神饱满动作轻松整齐一致

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

2/3

9

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课1、认真听讲,

的情况。

精神饱满。

2、下课。

2、下课。

1 3

小

场

地

设

计

四个圆圈

教

学

回

顾

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关于本教案的常见问题

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