小篮球运、传球，投篮综合游戏名师教学设计1

篮球教案

教

1．原地—行进间传接球。

教1．让学生巩固篮球技术动作。

学

2．原地—行进间运球。

学2．培养快速投篮的能力。

内

3．原地—行进间单手肩目3．通过练习提高学生的身体素容

上投篮。

4．游戏。

教次 教

师

主

导

标

质。

4．培养良好的体育精神素质。

学

生

主

体

组

织

与

要

求

学

内

容

数

课堂常1 1.体育教师提前到场1.体育委员整理♀♀♀♀♀♀♀

规地检查是否安全。

队形，向老师报告♀♀♀♀♀♀♀

2.师生问好。

人数。

2.师生问好。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

3.宣布本节课的内容3.

整理服装准备★

及练习目标。

上课。

1.集合做到快、4.安排见习生、整理4.见习生到指定静、齐。

服装。

的位置等待老师2.保持距离前后安排。

收心热

身

左右成直线。

3 1.老师带领同学们1.同学们积极配合

进行“自由分子”的老师做各种练习。

散点

跳绳练习。

2.同学们认真运

2.老师让同学们按球，控制好球。

要求进行运球练习。

3.按老师的要求充1.动作舒展大

3.带领同学们活动分活动好，为上课方，有力度。

各肌肉关节。

作好充分的准备。

2.动作协调、灵活。

原地—6 1.让同学们分成四1.同学们分成四组♀♀→♀♀

行进间双手传接球。

组进行练习。

进行练习。

♀♀→♀♀

2.进行巡回指导，激2.小组长在练习过⊙⊙→⊙⊙

励同学们要增加练程中要协调指挥好⊙⊙→⊙⊙

习的质量和强度。

同学们的练习质量。

★

原地—行进间运

球

5

1.将同学们分成四1.分成四组进行练♀♀♀♀→

组进行练习。

习。

♀♀♀♀→

2.让同学们能够更2.小组长要积极组⊙⊙⊙⊙→

快更熟练的进行运织好本小组的同学⊙⊙⊙⊙→

球。

作好练习。

★

3.同学们在练习的练习要认真大过程中认真体会运方动脑。

球的方法与技巧。

原地—行进间10

1.将同学们分成四1.分成四组进行练♀♀♀♀→

组进行练习。

习。

←♀♀♀♀

2.指导和讲解具体2.小组长要积极组⊙⊙⊙⊙→

肩上投

篮

的做法，让同学们能织好本小组的同学←⊙⊙⊙⊙

够较快的领会到如作好练习。

★

何进行原地—行进3.在练习的过程中动作正确到位间肩上投篮。

认真体会如何进行出手有力注意3.让同学们进行创原地—行进间肩上手型。

新表演。

投篮。

4.讲评同学们的创4.积极思考创新练新动作，鼓励同学们习方法。

要积极创新，勤于思考，善于锻炼，养成学习的良好习惯。

游戏

3

迎面运球接力：老师同学们按照老师的♀♀♀♀→ ⊕

讲解游戏的方法，规要求分成四组进行♀♀♀♀→ ⊕

则，以及分组组织方游戏。

法。

⊙⊙⊙⊙→ ⊕

⊙⊙⊙⊙→ ⊕

★

恢复身2 1.带领同学们进行1.积极配合老师进放松活动；

心

积极的放松活动，使行充分的恢复身心

⊙⊙

同学们得到充分的活动。

恢复身心。

⊙⊙

♀♀

2.同学们公评、民♀♀ ⊙⊙

2.组织同学们进行主的进行互评与自

♀♀

民主互评。

我检评。

★

3.客观评价本课的3.认真听取老师的集中互评：

练习过程。

客观评价。

♀♀♀♀♀♀4.安排见习生收回4.见习生整理并收♀

器械。

回器械。

♀♀♀♀♀♀5.布置课下练习任5.记下课下练习内♀

务。

容。

★

6.宣布下课，师生再6.和老师再见。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙见。

⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙