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小学体育课件《跳山羊》.ppt 筠连县胜利街小学：史学勇文档介绍：跳山羊一、指导思想与理论依据本课贯穿”健康第一“的指导思想,落实《体育课程标准》中”关注个体差异于不同需求,确保每一个孩子受益“的基本理念。指导思想参
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2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学实录及点评
未知
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关键词：2.发展支撑跳跃的�…教学实录及点评
正文
小学体育课件《跳山羊》.ppt 筠连县胜利街小学：史学勇
文档介绍：
跳山羊
一、指导思想与理论依据
本课贯穿”健康第一“的指导思想,落实《体育课程标
准》中”关注个体差异于不同需求,确保每一个孩子受
益“的基本理念。
指导思想
参照人教版《体育与健康》教学用书第五册,结合高年
级学生认知规律及身心特点,根据教学基本规律设计本科
教学,突出”体育“是一门以身体练习为主要手段的学科, 具有灵活、多变、延续的特点。
理论依据
二、教学背景的分析
1 教学内容的分析
跳山羊是体操支撑跳跃教学的主要内容之一,是一项借
助两手的支撑进行跳跃的练习,此教材是在三四年级支撑跳跃
教学基础上学习的新技能,它的动作比较复杂,重点是掌握助
跑、踏跳、支撑和落地四个环节。分腿腾跃对增强下肢、上肢、
肩带以及腰腹力量,发展身体灵敏、协调性,调高弹跳力和克
服障碍的能力,都有良好的作用,通过长时间练习,可以培养
学生果断、坚毅,顽强的心理素质,对促进小学生身心健康发
展具有积极的意义。
二、教学背景的分析
2 学生情况的分析
四年级4班
男生27人女生25人
学生
喜欢体操运动
体操意识
素养突出
人人能锻炼
相互能保护
侧向分腿
不充分
两腿弯曲
欠伸直
保护和自我
保护能力
3 单元计划
二教学背景的分析
课次
教学目标
教学重难点
1 复习助跑、踏跳、支撑、提臀;能够完成直臂顶肩分腿的技术要领,学生尝试分腿过山羊。
重点:直臂顶肩
难点:并腿屈膝缓冲
2 继续学习分腿腾跃支撑分腿过山羊
重点:支撑分腿
难点:推手及时
3 巩固分腿腾跃技术,提高推手速度
重点:快速推手
难点:动作协调连贯
4 学习山羊分腿腾跃,改进侧向分腿。
重点:分腿充分
难点:分腿直
5 进行山羊分腿腾跃的动作评价与考核
重点:快速推手
难点:动作协调连贯
三、教学目标
初步学习《山羊分腿腾越》的动作,学生能够领会和知道
《分腿腾越》、《帮助与保护》动作的要领与方法。
通过本堂课练习,能有75℅的同学基本完成《山羊分腿腾越》的动作, 能基本学会和掌握保护与帮助的方法。发展与提高学生灵敏、协调、
平衡能力、腰腹肌力量和支撑跳跃的能力。
培养学生果断、顽强的精神和协作、安全保护意识及能力,促进勇
于挑战、克服困难、战胜自我等心理素质的形成。
四、教学重难点的确定
教学重点: 教学难点: 顶肩提臀、两腿分直
推手快、有力
五、教学方法、手段及教学资源
教法
个别限制
游戏比赛
教师点评
条件限制
讲解示范
五、教学方法、手段及教学资源
1.教学手段:主要是教师讲解示范相结合
2.教学资源:山羊四套跳箱四套，体操垫4张，标志杆4根
六、教学流程图
开始部分
准备部分
基本部分
结
束
部
分
课堂常规
队列练习:四列纵队跑步120*4 专项准备活动
，专项辅助练习，专项放松练习
小结
体验练习、发现问题
施加条件、解决重点
自制教具、合作练习
教学环节观看图示、回答问题
辅助练习、突破难点
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 17:24:00
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