双脚跳ppt配套的教案及板书设计
双脚跳ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:双脚跳ppt配套的教案及板书设计
正文
龟兔赛跑(双脚跳、爬)学案设计
课题:龟兔赛跑
学科:体育
授课年级:一年级
授课人:那岩岩
一、学习材料分析
本课的主教材内容是游戏课《龟兔赛跑》该教材是小
一、教学目标
1、认知目标:初步掌握跳与爬的动作要领
学
情
分
析
学水平一的内容,该案例是选材于语文教材中“龟兔赛跑”
改编而成,以龟兔赛跑的形式展开,进行爬与跳的比赛,在比赛过程中不做骄傲的小兔子。本课设计该情景教学中,丰富了本课目标,提高了学习兴趣,使本课更加生动,有
趣。通过本课可以发展学生的力量、耐力、灵活、手脚配合的协调能力。
二、学生情况分析
1、学生心理特点:一年级的学生活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢新颖的,有挑战的,多人或集体的活动,但是注意力不太集中。
2、技术技能基础:一年级通过教学初步得到锻炼,但大多数是模仿或自发形成的,对技术要领还未形成正确的理解
学
2、技能目标:提高手脚配合的协调能力,能连续完成动作。
3、情感目标:发扬互相学习及团结协作的精神,养成不习
骄傲,不气馁的好品质。
二、教学重、难点
目
1、教学重点:掌握“跳”与“爬”的动作要领
2、教学难点:双脚同时起跳,屈膝缓冲落地。
标
三、场地器材
六块大垫子、呼啦圈(小)每人一个
学习任务及要求
开始部分:
开课式
1、体委整队
2、师生问好
导学要点
学习评价及反馈
1、精神饱满
2、在队列队形练习中,能做到快速、准确的找到自己所在位置
备注
3、宣布本课内容“龟兔赛跑”
4、
复习队列
准备部分:热身活动
热身操:呼啦圈操
音乐(春晓)
1、完成热身活动,活跃身心,注意力集中
1、激发学生学习兴趣,由被动变成主动学习
2、学会双脚同时起跳,落地屈膝缓冲
3、不骄傲、不气馁,坚持不懈,不半途而废,遵守规则有秩序的进行比赛。
基本部分:
“龟兔赛跑”
1、教师情景导入故事“龟兔赛跑”
2、模仿故事中的小兔子“跳”和小乌龟“爬”
3、讲解跳和爬的动作要领
4、互换角色练习
5、
比赛:龟兔赛跑
注意安全
结束部分
放松小游戏:打气游戏
小结
1、充分放松身心
2、
总结本节课中收获了什么
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-25 08:19:00
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作者信息
5ygggwenku_76353
来自:学校:佳木斯第二十小学校
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