第17课　会爬的玩具教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

17 会爬的玩具【教学目标】：1、了解会爬的玩具特点，创造一个会爬的玩具。2、用折弹簧的方法制作会爬的玩具。【重难点】：重点：学习用折弹簧的方法设计制作一个会爬的玩具。难点：会爬的玩具设计的要有趣味、有创意。【教学准备】：铅笔、橡皮、剪刀、彩色卡纸、胶水、彩笔【教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第17课　会爬的玩具

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

185

下载次数

更新时间

2018-05-17 14:54:00

来源学校

学校：巢湖市夏阁镇西峰小学

第17课　会爬的玩具教案公开课一等奖

未知

2018-05-17 14:54:00

185

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第17课　会爬的玩具教案公开课一等奖

正文

会爬的玩具

【教学目标】：

1、

了解会爬的玩具特点，创造一个会爬的玩具。

2、

用折弹簧的方法制作会爬的玩具。

【重难点】：

重点：学习用折弹簧的方法设计制作一个会爬的玩具。

难点：会爬的玩具设计的要有趣味、有创意。

【教学准备】：

铅笔、橡皮、

剪刀、彩色卡纸、胶水、彩笔

【教学过程】：

一、激趣导入

1、教师利用录音创造一个形象带来一个会爬的玩具和爬行大赛的邀请函。

2、教师帮助学生制作会爬的玩具参加爬行大赛。

3、导出课题。

二、新授

1、教师提问：你觉得爬行大赛谁会参加，课件出示四个动物图片。导出毛毛虫的形象，告诉学生这节课将会以毛毛虫的形象来制作会爬的玩具。

2、教师继续提问：有哪些会爬的玩具（或者你有过哪些会爬的玩具）

3、观看老师制作的会爬的玩具视频。

4、将老师制作好的会爬的玩具按组分发给学生，让学生观察玩具是怎么爬的？根据什么原理爬的？是怎样制作出来的？请学生读一读书上的制作方法。

5、教师讲解制作方法：

（1）画剪叶子

（2）制作虫子

（3）固定虫子尾部

（4）在叶子上剪口

（5）将纸条与虫子的头部黏合

（6）将纸条穿过叶子上的小口

6、播放教师制作的《会爬的玩具》微课。

7、欣赏其他小朋友作品

三、实践操作

学生动手创作制作一个富有创意、有趣的、精美的会爬的玩具。

四、作品展示

让学生展示自己的作品，并进行比赛。

五、拓展

还可以怎样制作会爬的玩具？（可以换形象，可以换材料）最后教育学生不要过度买玩具，可以自己制作玩具，既省钱也环保。

关于本教案的常见问题

Q：第17课　会爬的玩具教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第17课　会爬的玩具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第17课　会爬的玩具教案公开课一等奖