资料摘要
1、按自身情况进八7’定时跑计时并鼓励学生1、放音乐2、口令揭示动作行定时跑，2、自我评价。九4’身体恢复同上组意志品质培提高有氧耐织养，保健指导力音乐消疲自我保健能力在音乐声中随教四列横师提示完成动作队器材录音机一台；篮球41只；球筐4只。预计心率曲线（略）
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- 所属课文：体育与自尊自信的培养
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体育与自尊自信的培养教学设计及说课稿
未知
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关键词：体育与自尊自信的培养教学设计及说课稿
正文
1、按自身情况进八
7’
定时跑
计时并鼓励学生
1、放音乐
2、口令揭示动作
行定时跑，
2、自我评价。
九
4’
身体恢复
同上组意志品质培提高有氧耐织
养，保健指导
力
音乐消疲
自我保健能力
在音乐声中随教四列横师提示完成动作
队
器材
录音机一台；篮球41只；球筐4只。
预计心率曲线（略）
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《体育与自尊自信的培养》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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