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Unit 1 My school Part C Story time 教学目标： 1、会唱Let’s sing 的歌曲。 2、能听懂 Story time 的 内容。教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：句子How beautiful! Is that the lunch roo
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Unit 1 My school Part C
Story time 教学目标： 1、会唱Let’s sing 的歌曲。 2、能听懂 Story time 的 内容。
教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：句子How beautiful! Is that the lunch room? It’s time for lunch. I’m full!的正确朗读与理解。
教学难点：Is that the lunch room? 和I’m full!的掌握。
教学过程：
一、复习引题 1、日常口语交流。 2、Review：A、B两部分的词语及对话。
二、教学新课 1、老师课件展示插图，做背景介绍。
T：Zoom and Zip are at school. The school is very beautiful. But we can’t find Zoom now. Where’s Zoom? Let’s see. 2、听录音看动画理解Story time 的内容。
3、播放视频，学生说出不理解的地方。
4、让学生模仿故事中人物的语音，语调学说下面的句子，并板书。
How beautiful! Is that the lunch room?
It’s time for lunch. I’m full! 三、趣味操练
1、模仿角色的语音、语调学说故事。
2、鼓励学生分组分角色表演故事。先小组内表演，再全班表演。
四、布置作业 1、唱第10页的歌曲给家长听； 2、听录音并跟读Story time。 板书设计：
Unit 1 My school How beautiful! Is that the lunch room? It’s time for lunch. I’m full!
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