Part Bppt配用优秀获奖教案

课题

主备教师

Unit4 At Table Part A

学科

英语

年级

课时

五年级

第 1 课时

张志奇

授课

教师

学习

四会单词：table,spoon,knife,fork,chopsticks

目标

四会句子：They are having diner。

重

难

点

灵活运用本课单词

学习

准备

食物图片，录音机

导 学 案

我

会

预

习

预案补充

复习食物，水果，饮料的单词

一.激发情趣，完成Part A:Draw your likes,or 自

dislikes.初步了解本单元要学习的话题。

主

二.教师和学生一起完成look and tick,Think

and circle部分内容。

乐

学

三.学习单词

table,spoon,knife,fork,chopsticks （教师

讲解单词的单复数形式）

听录音，学生跟读Lets learn部分的单词

合

四.Part A:Let's talk 作

交

学案补充

流

让学生自习观察图片，听录音学习

教师应与学生多沟通，多提问题让学生思考

练案补充

检

测

完成PartC:circle the words and match them

With the pictures

反

圈出单词并与图片连线。

馈

板

书

设

计

Table spoon Knife fork chopsticks They are having diner。

教

学

反

思

课题

主备教师

Unit4 At Table PartB

学科

英语

年级

五年级

张志奇

授课

教师

课时

第 2 课时

学习

Would you please pass me the spoon?

．．目标

2.3.

Here you are./Here it is.

．．4.

Where is the hnife?

．．

能听懂、会说以下句型：

1.

I want to have some soup !

．．重

灵活运用有关用餐工具的词汇和句学习

难

型，并能进行替换联系

准备

点

导 学 案

预案补充

我

会

分组说有关食物的单词，多着胜利，小组加分

预

习

学案补充

一.Prat B:Let's learn more

自

1.出示图片，让学生就其观察到得内容自由发言。

如：I can see... 主

2.听录音，整体感知对话

乐

学

3.教师提问：Does Alice want for somr soup？

4.学生跟读对话，借助词汇图片帮助学生理解

合

补充本节重点句型：

教师适时引导

I want to have some soup ! 作

Would you please pass me the spoon? 交

Here you are./Here it is.

Where is the hnife? 流

教师播放录音，让学听并注意模仿语音语调跟读该部分的对话。

二.Part B:match and say

三.Part B: read the words

听录音，跟读，学习元音字母o 在重读闭音节和开音节的发音。

检

练案补充

测

Part B:read a story 读故事，试着翻译一下

反

馈

I want to have some soup !

板

Would you please pass me the spoon?

书

Here you are./Here it is.

设

Where is the hnife?

计

教

学

反

思

课题

主备教师

Unit4 At Table Part A

学科

英语

年级

五年级

张志奇

授课

教师

课时

第3 课时

学习

能听懂录音内容，并按要求做课本练习

目标

重

能听懂录音内容，并按要求做课本练学习

难点

习，并能跟读，做到语气自然

准备

导 学 案

我

会

预

习

单词卡，录音机

我会默写单词

预案补充

自

一、复习本单元单词

1.教师出示全班齐读单词

主

二、复习本单元的句型

5.

I want to have some soup !

．．乐

6.

Would you please pass me the spoon?

．．

Here you are./Here it is.

学

7.．．Where is the hnife? 三、.Part C:listen and number

合

1、观察图片

2、

描述图片

作

3、听录音，标序号

四、Part C:read and tick 交

流

学案补充

检

测

听写本单元重点词汇

完成Part C look ，write and talk 完成UNIT3配套练习

练案补充

反

馈

板

书

设

计

教

学

反

思