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鲁美2001课标版《品德与社会》五年级上册美丽的宝岛田家庵区第十六小学 尹海霞【教材分析】《美丽的宝岛》是鲁美版《品德与社会》五年级上册第二单元《走遍中国》中的内容。课文整合了台湾的地理概况、台湾风景物产、台湾人的社会生活、台湾的历史等教学内容,综合了地理、历史和品德方面的内容,融合了热爱祖国宝岛
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6.美丽的宝岛优秀教学设计
未知
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关键词:6.美丽的宝岛优秀教学设计
正文
鲁美2001课标版《品德与社会》五年级上册
美丽的宝岛
田家庵区第十六小学 尹海霞
【教材分析】
《美丽的宝岛》是鲁美版《品德与社会》五年级上册第二单元《走遍中国》中的内容。课文整合了台湾的地理概况、台湾风景物产、台湾人的社会生活、台湾的历史等教学内容,综合了地理、历史和品德方面的内容,融合了热爱祖国宝岛台湾,渴盼台湾回归祖国怀抱的情感教育,体现了课程的综合性。
【学情分析】
台湾距离五年级学生的生活比较遥远,在五年级的学生经验世界的台湾只会有浅显的印象,所以自主地收集、整理台湾有关的信息尤为重要。课外收集整理信息需要与课内交流汇报、教师相机引导结合,才能逐渐让台湾的印象丰满、鲜活起来,才能更好地达成教学目标。
【设计思路】
教学中,我以学生为主体,引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者,通过贴近学生生活实际的放孔明灯到观看台湾人放天灯的习俗,轻松有趣地导入课题,接着,通过学生自主学习、交流汇报、游戏拼盘、魔术表演、图片影像资料展示等方式引导学生多样化的学习活动,探究台湾的概况,感受台湾的美丽与富饶,初步了解台湾的历史,帮助学生开阔视野,丰富认知,加深体验,让学生在交流与体验中体会台湾为什么被称作“宝岛”,初步产生热爱台湾、希望祖国统一的强烈愿望。
【教学目标】
1.了解台湾的地理概况、风土人情。
2.了解台湾优美的风景、丰富的物产,激发学生对台湾的热爱、向往之情。
3.初步了解台湾的历史,知道台湾自古就是祖国神圣领土不可分割的一部分,两岸人民同根同源,渴望统一。
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【教学重难点】
1.了解台湾的美丽与富饶。
2.使学生知道台湾与祖国大陆同根同源,台湾是祖国不可分割的一部分,两岸人民渴望统一。
【课前准备】 让学生收集关于台湾景色及物产方面的资料。
【课时安排】 两课时
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入
1.以学生放孔明灯为话题引出台湾人放天灯的习俗。视频出示台湾群众集中放天灯的壮观景象。
2.揭示课题,导入新课。
二、感知台湾的地理概况
1.台湾的位置。生指认台湾在地图上的方位。
2. 出示课件,形象介绍台湾与大陆隔海相望的地理原因。
3.台湾的气候。课件出示航拍的台湾岛地图,了解台湾岛的气候冬季温暖、夏季炎热、雨量充沛,适合植物生长。台湾省植被覆盖率全国最高。
4.台湾的面积大小。课件出示台湾省地形图,了解台湾省总面积约36000平方千米,人口约2000多万,是我国的第一大岛。整个台湾地区除了台湾岛的本岛,还包括台湾岛周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、绿岛、兰屿等几十座岛屿。
三、领略台湾优美的风景
1.台湾被称为“美丽的宝岛”,自然风光美不胜收。台湾有哪些著名景点? 2.小组内交流介绍自己最喜欢的台湾景点。教师巡视指导。
3.全班汇报交流介绍自己喜欢的台湾景点,相机观看日月潭美景视频。
4.课件播放台湾美景图片学生欣赏,整体、形象地领略台湾的风景优美。(板贴:风景优美)
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四、了解台湾丰富的物产
1.台湾还有很多有趣的美称有没有人知道?指名说。
2.四人为小组交流学习,知道台湾美称形成的原因。
3. 以玩“游戏拼盘:台湾物产我知道”交流汇报
游戏一:水果猜猜猜
1.以“刘谦变魔术猜水果”的游戏认识几种台湾的水果。
2.课件展台示湾一年十二个月月月有水果,了解台湾盛产水果,是水果之乡。
游戏二:脑筋转转转 台湾为什么有“动物宝库”的美誉?
游戏三:蝴蝶翩翩飞 台湾为什么叫“蝴蝶王国”?
课件展示蝴蝶图。
游戏四:物产知多少 台湾还有哪些物产?
小结:了解了台湾这么多的美称,你觉得台湾是个怎样的地方?
(板贴:物产丰富) 台湾不但风景优美,而且物产丰富,不愧是我们美丽的宝岛!
五、了解台湾历史,知道台湾自古就是中国领土
1.台湾的美丽富饶与人们的辛勤劳动是分不开的,很早以前,人们就对宝岛台湾进行了开发,在这片土地上辛勤耕种,精心建设。课件出示中华民族开发建设台湾的文字资料。
2.这些历史事实说明了什么?台湾自古以来就是我们中国的一部分,他是祖国神圣领土不可分割的一部分。(板贴:
不可分割)
3.美丽富饶的台湾宝岛,一直是外国列强侵略的肥肉,400多年来,台湾曾经被两次侵略,但是两次都被国人成功收复。课件出示两次被侵略两次被收复的文字资料。学生学习资料。
4. 视频播放民族英雄郑成功收复台湾的故事。
5.小结:两次回归都是中华民族不畏强暴,英勇抗击外国侵略者的结果。
六、升华情感,两岸同胞盼统一
1.由于历史的原因,从1949年起,如此美丽的宝岛,犹如一位漂泊在外的游子,至今不能回到祖国母亲的怀抱,此时此刻,你最想说什么?
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2.祖国人民盼望台湾回归,台湾人民何尝不想早点回到母亲的怀抱呢?听听游子的呼唤吧!课件播放歌曲《七子之歌—台湾》。
总结:两岸同胞,血浓于水。我们坚信,终有一天,美丽的宝岛台湾一定会重新回到祖国母亲的怀抱。今天的课就上到这里,请大家课下搜集有关台湾人的生活习俗、台湾问题的由来、两岸人民在各个方面交往的活动情况、感人的故事等资料。
课件出示要集的信息:1.台湾人的生活习俗。2 台湾问题的由来。3.两岸人民的交流活动。4.两岸同胞之间发生的感人故事。
板书设计:
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