Lesson 1多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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Unit 3 Seasons of a yearLesson 1一、教学目标:1 学会表达四季的名词:spring summer autumn winter 等;2 小组复习动词:turn plant come go;3 学会用对话: A:Which season

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-25 11:35:00

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学校：奉节县朱衣镇三江小学

Lesson 1多媒体教学设计及其点评

未知

2018-04-25 11:35:00

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关键词：Lesson 1多媒体教学设计及其点评

正文

Unit 3 Seasons of a year

Lesson 1

一、教学目标:

1 学会表达四季的名词:spring summer autumn winter 等;

2 小组复习动词:turn plant come go;

3 学会用对话: A:Which season do you like best?

B:I like ......../It is a good time to .....

二、教学重难点:一般将来时的简单用法。

三、教学准备:准备一些学生用的书本和图片、课件、光碟

四、教学过程:

(一)warm-up 1. Greetings.

T: Hello,boys and girls! Nice to see you.

What’s the weather like today?

S: It’Ss: It s sunny/rainy/cloudy/windy

T: Is it warm or cool?

Ss: It s warm.

T: Yes, the spring is coming. So feel warm

(展示PPT,学习四季单词的表达。)

(二) Presentati on

1. Learn the new words

(展示PPT,分别呈现 spring, summer, autumn, winter 等单词)

教授方法:教读、齐读

操练方法:齐读、快速认读、英汉互译

2. Learn new phrazes

T: In the spring, the weather getting warmer and warmer. What willdo?

(展示PPT,呈现今天要学习的新短语)

教授方法:教读、齐读、相互替换

操练方法:齐读、快速认读。

(三) New dialogue

Yes, we will

No, we wont.

What will you do ther

We’11 go boating

播放录音,让学生跟读,听录音训练学生听力。

操练方法:小组互问,学牛互问。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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